Das Beobachtungs- und Beschreibungswissen und seine Bedeutung für eine wissenschaftlich fundierte Praxis
Seiten
2014
|
14001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-67943-1 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit, werde ich mich mit dem von Hiltrud von Spiegel beschriebenemBeobachtungs- und Beschreibungswissen auseinander setzen. Ich habemich für dieses Thema entschieden, da besonders, die im Seminar durchgeführtenAufgabenstellungen, mein Interesse an dieser Methode gefördert haben. Umzu erklären, welche Bedeutung das Beobachtungs- und Beschreibungswissenfür eine wissenschaftliche fundierte Praxis hat, werde ich zunächst, durch dieBegriffe Disziplin und Profession sowie durch die Vokabeln wissenschaftlicheVorgehensweise und Wissensbestände methodischen Handelns, definieren,was wissenschaftliche fundierte Praxis meint. Anschließend möchte ich Beobachtungs-und Beschreibungswissen, zusätzlich mit einem Beispiel, erläuternund schließlich die Bedeutung dieses Wissens für eine wissenschaftlich fundiertePraxis aufzeigen.
| Erscheint lt. Verlag | 3.7.2014 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 32 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | beobachtungswissen • beschreibungswissen • wissenschaftlichfundiertePraxis |
| ISBN-10 | 3-656-67943-6 / 3656679436 |
| ISBN-13 | 978-3-656-67943-1 / 9783656679431 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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