Chemieunterricht
Eine praxisorientierte Didaktik
Seiten
2014
Springer Basel (Verlag)
978-3-0348-5219-7 (ISBN)
Springer Basel (Verlag)
978-3-0348-5219-7 (ISBN)
Einleitung: Ziele und Zweck des Chemieunterrichts.- Allgemeines.- Grundfragen des Chemieunterrichts.- Ausgewählte methodische Probleme.
| Erscheint lt. Verlag | 11.4.2014 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XI, 264 S. 1 Abb. |
| Verlagsort | Basel |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 235 mm |
| Gewicht | 428 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Chemieunterricht • Didaktik • Orient • Probleme • Unterricht |
| ISBN-10 | 3-0348-5219-3 / 3034852193 |
| ISBN-13 | 978-3-0348-5219-7 / 9783034852197 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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