„...aber wünschen kann ich mir ein Kind doch trotzdem“ - Zu Sexualität und Elternschaft bei geistig behinderten Menschen

Mit einer Konzeptentwicklung für Unterstützungsmöglichkeitenim Wohnstättenbereich

Oliver Gellenbeck (Autor)

Buch | Softcover

180 Seiten

2001
diplom.de (Verlag)
978-3-8386-4845-3 (ISBN)

Infos

Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Heilpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung:
Die Arbeit befasst sich zu Beginn mit grundlegenden Definitionsansätzen zu den Begriffen Sexualität und Behinderung, untersucht gesellschaftliche Fremdbestimmung der Sexualität von Menschen mit geistiger Behinderung und beschreibt rechtliche, gesellschaftliche und pädagogische Aspekte zu Kinderwunsch und Elternschaft. In einem Anhang wird ein rund 40-seitiges Grundlagenkonzept entworfen, durch das Wohnstätten, in denen Menschen mit geistiger Behinderung leben, die sich ein Kind wünschen bzw. bereits eines erwarten / bekommen, Informationen zur Rechtslage, Hinweise auf weiterführende Literatur Konzeptentwürfe anderer Einrichtungen usw. erhalten.
Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:
Anstelle eines Vorworts2
1.Inhaltsangabe3
2.Einleitung7
2.1Persönliche Motivation7
2.2Zu dieser Arbeit9
3.Sexualität13
3.1Allgemeine Begriffsunsicherheit früher.13
3.2.und heute14
3.3Sexualität mit dem Aspekt Behinderung 16
3.4Herkunft des Begriffs Sexualität 16
3.5 Sexualität im Sprachschatz17
3.6Kulturelle Prägung des Begriffs18
3.7Geläufige Bedeutungszusammenhänge19
3.8Motivationsansätze21
3.9Das psychohydraulische Modell.21
3.10und die Kritik daran22
3.11Das Zwei-Komponenten -Modell22
3.12Vergleich mit menschlicher Sprache24
3.13Sinnaspekte der Sexualität26
3.14Sexualerziehung27
3.15Sexualerziehung heute29
3.16Sexualerziehung durch Vorbildfunktion31
3.17Kirche, Sexualität, Moral32
3.18Normenpluralität34
4.Geistige Behinderung35
4.1Auch hier: Begriffsunsicherheit35
4.2Historischer Hintergrund36
4.3Das NS-Euthanasieprogramm.37
4.4und Auswirkungen bis heute40
4.5Geistige Behinderung und Intelligenz42
4.6Unterschiedliche Häufigkeitsangaben43
4.7Ursachendefinition44
4.8Impairment, disability, handicap45
4.9Defizitorientierung47
4.10Paradigmenwechsel48
4.11Das Normalisierungsprinzip als Beginn48
4.12Activities and participation51
4.13Entscheidung für den Begriff52
4.14Charakteränderungen neuer Begriffe53
4.15Ganzheitliches Menschenbild54
5.Sexualität und geistige Behinderung55
5.1UNO-Deklaration, Grundgesetz und Öffentlichkeit55
5.2Dramatisierung: Der Wüstling56
5.3Fehldeutung: Der Distanzlose57
5.4Verdrängung: Das unschuldige Kind585.5Altersgemäße körperliche Entwicklung60
5.6Verminderte sexuelle Aktivität?60
5.7Dreiteilung des Erwachsenwerdens63
5.8Ausbleiben der sozialen Reife64
5.9Sexualerziehung bei geistig behinderten Menschen66
5.10Notwendigkeit der Sexualerziehung und deren Mangel68
5.11Keine besondere Sexualität69
6.Sexualität, geistige Behinderung, Gesellschaft: Fremdbestimmung70
6.1Selbstbefriedigung71
6.2Homosexualität72
6.3Empfängnisverhütung74
6.4Sterilisation75
6.5Schwangerschaftsabbruch79
6.6Sexuelle Gewalt und Ausbeutung80
6.7Aids82
6.8Partnerschaft84
6.9Beschützte Ehe und Treuegelöbnis86
6.10Rechtliche Einschränkungen88
7.Elternschaft89
7.1Kinderwunsch90
7.2Kinderwunsch in der Fachdiskussion91
7.3Rechtliche Aspekte zum Kinderwunsch94
7.4Das Argument der erblichen Belastung94
7.5Befähigung zur Elternschaft96
7.6Das Forschungsprojekt der Universität Bremen97
7.7Wohnformen99
7.8Ambulant Betreutes Wohnen100
7.9Mutter-und-Kind-Heime101
7.10Vergleich von Ambulant Betreuten Wohnformen und Heimen102
7.11Die Kinder103
7.12Trennung des Kindes von den Eltern105
7.13Be...

Produkt-Details

• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Gewicht: 268 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• ISBN-10: 3-8386-4845-5 / 3838648455
• ISBN-13: 978-3-8386-4845-3 / 9783838648453
• Zustand: Neuware