Blick ins Buch

Inspiration Wald

Untersuchungsergebnisse von Waldwochen in Kindertagesstätten

Andrea Friedrich, Heiko Schuiling (Autoren)

Buch | Softcover

VIII, 104 Seiten

2014
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-04905-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

Waldpädagogische Angebote in Einrichtungen der Elementarpädagogik erschließen einen einzigartigen Bildungsraum- fast unendlich in den Eindrücken und Bildungsanlässen, unendlich natürlich und nah an menschlichen Lernprozessen. In vielen Kindertagesstätten bestehen dennoch Befürchtungen und Vorbehalte für die Integration von Waldangeboten. Auf der Basis einer detaillierten Beschreibung in einer heilpädagogischen, einer integrativ arbeitenden sowie einer "Regel"-Kindertagesstätte werden Lern- und Erfahrungswege aufgezeigt: Wie kann die Integration von naturpädagogischen Inhalten in den Kindergartenalltag erfolgreich gelingen? Welche Rahmenbedingungen sind von Bedeutung? Die Untersuchung veranschaulicht eindrücklich die relevanten Faktoren in verschiedenen Dimensionen: Dokumentationen der Kinder, die Elternerwartungen und-erfahrungen, Reflexionen des pädagogischen Fachpersonals, Reflexionen der Einrichtungsleitungen sowie der naturpädagogischen Anleitung.

Prof. Dr. Andrea Friedrich lehrt an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit an der HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen. Heiko Schuiling arbeitet als Natur- und Erlebnispädagoge mit unterschiedlichen Zielgruppen.

Untersuchung, Erhebungsdimensionen und Auswertungsmethoden.- Gestaltung von Waldwochen.- Ergebnisse.

Erscheint lt. Verlag	21.2.2014
Zusatzinfo	VIII, 104 S. 13 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	165 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Mikrosoziologie
Schlagworte	childhood studies • Kindertageseinrichtungen/-stätten • Kindertageseinrichtung / Kindertagesstätte • Naturpädagogik • Waldpädagogik • Waldpädagogik / Waldschule • Waldwochen
ISBN-10	3-658-04905-7 / 3658049057
ISBN-13	978-3-658-04905-8 / 9783658049058
Zustand	Neuware