Blick ins Buch

Experimentalanordnungen der Bildung

Exteriorität - Theatralität - Literarizität

Bettine Menke, Thomas Glaser (Herausgeber)

Buch | Softcover

330 Seiten

2014 | 2019
Brill | Fink (Verlag)
978-3-7705-5474-4 (ISBN)

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Der Gegensatz von Erziehung als bloßer Instruktion und Bildung als Entfaltung der Persönlichkeit wird hinsichtlich seiner historischen Bedingtheit befragt und als wesentlich komplexere Relation vorgestellt.Beobachtet wird, dass ein inneres Bildungsgeschehen auf 'Äußerlichkeit' angewiesen und durch deren Einschreibungen bestimmt ist. Die historisch und medial je unterschiedlichen Konstrukte solcher Bildungsprozesse werden als Experimentalanordnungen ausgewiesen, die ein genaues Vorschriftenregister mit einer Rahmung verkoppeln, die Beobachtbarkeit, Formalisierbarkeit und Wiederholbarkeit sichert. Drei Begriffspaare, die systematische Felder eröffnen und historische Brüche anzeigen, sind für das in transnationaler, interdisziplinärer Perspektive umrissene Forschungsgebiet wesentlich: Regel/Spiel, Kontrolle/Desaster, Anpassung/Kontingenz.

Bettine Menke (Prof. Dr. phil.) lehrt Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Erfurt.Ihre Forschungsschwerpunkte sind Literatur- und Texttheoriesowie Gender Studies

Erscheint lt. Verlag	12.5.2014
Sprache	deutsch
Maße	157 x 233 mm
Gewicht	570 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildung • Bildungsforschung • Erziehungswissenschaft • Experimentalanordnungen • Exteriorität • Geschichte der Pädagogik • Glaser • Literarizität • Literaturwissenschaft • menke • Pädagogik • Philosopie • Theatralität • Theorie
ISBN-10	3-7705-5474-4 / 3770554744
ISBN-13	978-3-7705-5474-4 / 9783770554744
Zustand	Neuware