Blick ins Buch

Die Erziehungs- und Unterrichtslehre von Johann Friedrich Herbart in seinem Werk 'Allgemeine Pädagogik aus dem Zwecke der Erziehung abgeleitet' (eBook)

Laura Bachmann (Autor)

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2013 | 1. Auflage
22 Seiten
GRIN Verlag
978-3-656-36148-0 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 1,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung3 2. Haptbegriffe der 'Allgemeinen Pädagogik'4 2.1 Die 'Regierung'4 2.2 Die 'Zucht'6 3. Die Bestimmung des pädagogischen Zwecks.....................................................7 3.1 Zweck des 'erziehenden Unterrichts': 'Vielseitigkeit des Interesses'......................9 3.2 Mögliche und notwendige Mitwirkung des Unterrichts bei der sittlichen Erziehung... 10 3.3 Zweck der 'Zucht': 'Charakterstärke der Sittlichkeit'...................................... 12 4.Herbart's Unterrichtstheorie.......................................................................14 4.1 Unterricht als 'Ergänzung von Erfahrung und Umgang'...............................................15 4.2 Die Unterrichtsinhalte........................................................................... 15 4.3 Die 'Artikulation des Unterrichts'.............................................................16 4.4 Der Gang des Unterrichts...............................................................................................17 5. Resümee................................................................................................19 6. Literaturverzeichnis.............................................................................. ..21

Erscheint lt. Verlag	28.1.2013
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	allgemeine Pädagogik • Allgemeine Pädagogik aus dem Zwecke der Erziehung abgeleitet • allgemeine_paedagogik • allgemeine_paedagogik_aus_dem_zwecke_der_erziehung_abgeleitet • artikulation_des_unterrichts • Artikulation des Unterrichts • erziehender_unterricht • Erziehender Unterricht • Erziehungslehre • Erziehungswissenschaft • Herbart • johann_friedrich_herbart • Johann Friedrich Herbart • Regierung • Sittlichkeit • Unterricht • Unterrichtslehre • vielseitgkeit_des_interesses • Vielseitgkeit des Interesses • Zucht
ISBN-10	3-656-36148-7 / 3656361487
ISBN-13	978-3-656-36148-0 / 9783656361480

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