Blick ins Buch

Mehrsprachigkeit in der Klasse

wahrnehmen - aufgreifen - fördern. Buch

Inci Dirim, Ingelore Oomen-Welke (Autoren)

Buch | Softcover

224 Seiten

2013
Fillibach bei Klett Sprachen (Verlag)
978-3-12-688059-6 (ISBN)

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lt;p>In Deutschland, Österreich und der Schweiz sind Schulklassen seit langem mehrsprachig. Alle Schülerinnen und Schüler sollen an die Bildungssprache Deutsch herangeführt, aber auch die Mehrsprachigkeit aller soll ausgebaut werden.

Dem Deutschunterricht als dominantem Sprachfach kommt dabei eine Schlüsselrolle zu: Er kann - im Sinne einer durchgängigen Sprachbildung - neben Deutsch diese Sprachenvielfalt aufgreifen und nutzen sowie allgemeinsprachliche, sprachenübergreifende und fachsprachliche Aspekte vertiefen. Dazu liefert dieser Band Hintergrundanalysen, Unterrichtskonzepte, Methoden und Materialien.

Dr. Ingelore Oomen-Welke ist Professorin für deutsche Sprache und Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg.

Erscheint lt. Verlag	25.11.2013
Sprache	deutsch
Maße	148 x 211 mm
Gewicht	335 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	DAF • Deutsch als Zweitsprache • Deutschunterricht • Didaktik • Grundschule • Hochschule • mehrsprachig • Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit / Multilingualismus • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II • Sprachbildung
ISBN-10	3-12-688059-2 / 3126880592
ISBN-13	978-3-12-688059-6 / 9783126880596
Zustand	Neuware