Zur Bedeutung der Arbeit mit Pferden in der pädagogisch-therapeutischen Arbeit mit Kindern mit autistischen Verhaltensweisen (eBook)
Darüber hinaus findet das Pferd häufig Einsatz in der Therapie vor allem von Menschen mit körperlichen Behinderungen. Die medizinische Wirksamkeit des Reitens bei Kindern und Erwachsenen mit körperlichen Behinderungen wurde schon oft belegt. Die Einsatzmöglichkeiten der Arbeit mit Pferden in der Therapie und Pädagogik gehen aber weit über die medizinische und motorische Förderung hinaus. Bereits in der Antike wurden die emotionalen und sozialen Fördermöglichkeiten durch den Einsatz von Pferden erkannt und diese Therapie-Ansätze finden heutzutage immer mehr Beachtung.
Der Einsatz von Tieren wurde im Laufe der Zeit ausgeweitet und zu einem generellen...
| Erscheint lt. Verlag | 28.10.2013 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Schlagworte | ASS • Autismus • autismus_sprektrum_stoerung • Autismus-Sprektrum-Störung • autistische_verhaltensweisen • autistische Verhaltensweisen • bewegungsdialog • Bindungstheorie • biophilie_hypothese • Biophilie-Hypothese • du_evidenz • Du-Evidenz • heilpädagogische Förderung • heilpaedagogische_foerderung • Hippotherapie • mensch_pferd_beziehung • Mensch-Pferd-Beziehung • mensch_tier_beziehung • Mensch-Tier-Beziehung • pferdegestuetzte_paedagogik • pferdegestuetzte_therapie • Pferdegestützte Pädagogik • Pferdegestützte Therapie • Reittherapie • theory_of_mind • Theory of Mind • therapeutisches_reiten • Therapeutisches Reiten • tiergestuetze_paedagogik • tiergestuetzt • tiergestuetzte_therapie • Tiergestütze Pädagogik • tiergestützt • Tiergestützte Therapie • Tom • zentrale_kohaerenz • zentrale Kohärenz |
| ISBN-10 | 3-656-52599-4 / 3656525994 |
| ISBN-13 | 978-3-656-52599-8 / 9783656525998 |
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