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Zur Bedeutung der Arbeit mit Pferden in der pädagogisch-therapeutischen Arbeit mit Kindern mit autistischen Verhaltensweisen (eBook)

(Autor)

eBook Download: PDF
2013 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-52599-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Zur Bedeutung der Arbeit mit Pferden in der pädagogisch-therapeutischen Arbeit mit Kindern mit autistischen Verhaltensweisen - Myriam Nickels
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit schwerem Gepäck kehrten 2012 die deutschen Reiter von den Sommer-Paralympics in London zurück. Sie gewannen zweimal Gold, dreimal Silber (davon einmal Silber in der Mannschaftswertung) und zweimal Bronze. Dies sind Belege dafür, dass Menschen mit Behinderungen in der Einheit Mensch-Pferd erfolgreich sein können und große Ziele erreichen können.
Darüber hinaus findet das Pferd häufig Einsatz in der Therapie vor allem von Menschen mit körperlichen Behinderungen. Die medizinische Wirksamkeit des Reitens bei Kindern und Erwachsenen mit körperlichen Behinderungen wurde schon oft belegt. Die Einsatzmöglichkeiten der Arbeit mit Pferden in der Therapie und Pädagogik gehen aber weit über die medizinische und motorische Förderung hinaus. Bereits in der Antike wurden die emotionalen und sozialen Fördermöglichkeiten durch den Einsatz von Pferden erkannt und diese Therapie-Ansätze finden heutzutage immer mehr Beachtung.
Der Einsatz von Tieren wurde im Laufe der Zeit ausgeweitet und zu einem generellen...
Erscheint lt. Verlag 28.10.2013
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte ASS • Autismus • autismus_sprektrum_stoerung • Autismus-Sprektrum-Störung • autistische_verhaltensweisen • autistische Verhaltensweisen • bewegungsdialog • Bindungstheorie • biophilie_hypothese • Biophilie-Hypothese • du_evidenz • Du-Evidenz • heilpädagogische Förderung • heilpaedagogische_foerderung • Hippotherapie • mensch_pferd_beziehung • Mensch-Pferd-Beziehung • mensch_tier_beziehung • Mensch-Tier-Beziehung • pferdegestuetzte_paedagogik • pferdegestuetzte_therapie • Pferdegestützte Pädagogik • Pferdegestützte Therapie • Reittherapie • theory_of_mind • Theory of Mind • therapeutisches_reiten • Therapeutisches Reiten • tiergestuetze_paedagogik • tiergestuetzt • tiergestuetzte_therapie • Tiergestütze Pädagogik • tiergestützt • Tiergestützte Therapie • Tom • zentrale_kohaerenz • zentrale Kohärenz
ISBN-10 3-656-52599-4 / 3656525994
ISBN-13 978-3-656-52599-8 / 9783656525998
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