Freie Software und Open Source im Kontext Schule

Eine Bestandsaufnahme

Josef Grabner (Autor)

Buch | Softcover

36 Seiten

2013 | 13003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-48602-2 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Fortbildung & Schulentwicklung 1), Sprache: Deutsch, Abstract: In einer zunehmend digitalen Welt ist die bestmögliche informationstechnische Ausbildungder Schülerinnen und Schüler eine unabdingbare Notwendigkeit. Waren bislang MicrosoftWindows und Microsoft Office die meist verwendete Software, so hat mittlerweile FreieSoftware und Open Source Software, in weiterer Folge mit F/OSS abgekürzt, eine Marktreifeerreicht, welche einen Einsatz auf Schulrechnern mehr als rechtfertigt.Da die Auszubildenden zukünftig wohl auf eine zunehmend heterogene Softwarewelt treffenwerden, sind sie im Unterricht entsprechend darauf vorzubereiten.Indem F/OSS außerdem kostenlos an Schülerinnen und Schüler weitergegeben werdenkann, ergibt sich für sie die Möglichkeit, mit entsprechender Software auch zu Hause zuarbeiten.Der Forderung nach Standards und Kompetenzvermittlung Rechnung tragend, stellt dieVerwendung von Freier Software und Open Source Software grundsätzlich eineBereicherung des Unterrichts dar.

Erscheint lt. Verlag	20.9.2013
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	55 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Informatik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Bestandsaufnahme • Eine • freie • Kontext • Open • Schule • Software • source
ISBN-10	3-656-48602-6 / 3656486026
ISBN-13	978-3-656-48602-2 / 9783656486022
Zustand	Neuware