Behinderungen und Lernprobleme

Basiswissen und integrationspädagogische Arbeitshilfen

Sabine Knauer (Autor)

Hans Eberwein (Herausgeber)

Buch | Softcover

260 Seiten

2003
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-016591-5 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Dieses Buch erleichtert Lehrerinnen und Lehrern den Einstieg in Fragestellungen des gemeinsamen Unterrichts, wenn sie Schüler mit spezifischen Beeinträchtigungen in ihren Klassen unterrichten. In fünfzehn Beiträgen ausgewiesener Experten aus Wissenschaft und Praxis werden in knapper, verständlicher Form die erforderlichen Grundkenntnisse bzw. das Wissen um die besonderen Zugangs- und Aneignungsschwierigkeiten im Hinblick auf einzelne Lernbereiche vermittelt. Eingehend werden Probleme, die im Unterricht auftreten können, erörtert und zugleich Wege zu pädagogischem Verstehen und Handeln aufgezeigt.
Lehrkräfte finden spezielle Hinweise und Tipps zum Umgang mit Problemschülern sowie Kindern, die bisher in Sonderschulen unterrichtet wurden. Das Buch enthält Arbeitshilfen besonders zur Didaktik-Methodik, zur Klassenraumgestaltung und zur zeitlichen Rhythmisierung. Dem an vertiefender Information gelegenen Leser werden weiterführende Literatur, Internet-Adressen und Angaben zu Beratungsstellen angeboten.

Prof. Dr. Hans Eberwein lehrte an der Freien Universität Berlin, Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, im Arbeitsbereich Schulpädagogik/Integrationspädagogik. Dr. Sabine Knauer ist dort Lehrbeauftragte.

Erscheint lt. Verlag	27.2.2003
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	455 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Behindertes Kind • Didaktik • Integrationspädagogik • Lernprobleme • Raumgestaltung • Sonderpädagogik
ISBN-10	3-17-016591-7 / 3170165917
ISBN-13	978-3-17-016591-5 / 9783170165915
Zustand	Neuware