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Herausforderungen an den Mathematikunterricht (eBook)

zu Beginn der Sekundarstufe I am Gymnasium

(Autor)

eBook Download: PDF
2013 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-47844-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Herausforderungen an den Mathematikunterricht - Laura Hordoan
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Mathematik ist verpönt und gilt im Allgemeinen als nicht anschaulich. Sie lässt wenig Raum für Kreativität, da Probleme gelöst werden müssen, die schon eine Ideallösung haben, auf die man natürlich von selber nicht kommt – diese verbreitete Vorstellung führt dazu, dass Mathematik als Fach abgelehnt wird.

Diese Hausarbeit gibt einen Überblick über die Herausforderungen, denen der Mathematikunterricht der Sekundarstufe I begegnet und verfolgt die Idee, dass die so oft beklagte Unfähigkeit der Schüler ein Missverständnis ist und dass diese Herausforderungen vielmehr in Zusammenarbeit von unterrichtender Lehrkraft und Schüler erfolgreich gemeistert werden können.
Von besonderem Interesse ist in dieser Arbeit die Bruchrechnung. Relevant für diese Arbeit sind jedoch nicht nur Lern- sondern auch Lehrschwierigkeiten. Es werden Einsichten in die Unterrichtsgestaltung und in die individuelle Förderung der Lerner gegeben. Kapitel 4 beschäftigt sich mit der emotionalen Komponente des Lernens. Der Zusammenhang zwischen dem Erwerb von mathematischen Kompetenzen, dem Verständnis von mathematischen Grundvorstellungen und der Sprachkompetenz von Schülern wird in Kapitel 5 näher erläutert.
Erscheint lt. Verlag 12.8.2013
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Mathematik / Informatik Mathematik
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Technik
Schlagworte Angst • Aufgabe • Bildungsstandard • Curriculum • Defizite • Fachsprache • Foerderung • Förderung • Grundlagen • Grundschule • Gymnasium • Hattie • Herausforderung • Kinder • Kommunikation • Kompetenzen • lal • Lehrbuch • Leistungsbewertung • Lernschwierigkeiten • Mathematik • Probleme • Rahmenlehrplan • Rechnen • Sekundarstufe • Unterricht • vera_8 • VERA 8 • Zahlen
ISBN-10 3-656-47844-9 / 3656478449
ISBN-13 978-3-656-47844-7 / 9783656478447
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