Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-0051-6 (ISBN)
Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden, Universitätsprofessorin für Pädagogik der Kindheit und Jugend, Philosophisch- Sozialwissenschaftliche Fakultät, Universität Augsburg Prof. Dr. Wassilios Baros, Professor für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät, Universität Augsburg Dr. Verena Schurt, akademische Rätin, Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung (ZLbiB) Dr. Wiebke Waburg, wissenschaftliche Assistentin, Professur für Pädagogik der Kindheit und Jugend, Universität Augsburg
Das Buch ist gut zu lesen und eignet sich auch für den Unterricht in sozialwissenschaftlichen Fächern, wo beispielsweise die einzelnen Fallbeispiele der beiden Teile miteinander verglichen und diskutiert werden könnten.
Socialnet.de, 10.01.2017
| Erscheint lt. Verlag | 18.1.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Weibliche Adoleszenz und Schule ; 4 |
| Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 330 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| Schlagworte | Bildungsforschung • Gender Studies • Geschlecht • Geschlechterforschung • Lebensentwürfe junger Menschen • Migration • Migrationshintergrund • Pädagogik |
| ISBN-10 | 3-8474-0051-7 / 3847400517 |
| ISBN-13 | 978-3-8474-0051-6 / 9783847400516 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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