Blick ins Buch

Theatrale Didaktik

Ein pädagogischer Grundriss des schulischen Theaterunterrichts

Leopold Klepacki, Jörg Zirfas (Autoren)

Buch | Softcover

210 Seiten

2013
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
978-3-7799-1271-2 (ISBN)

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Eine Theatrale Didaktik klärt, was der Gegenstand Theater für den Unterricht bedeutet und was Theaterunterricht als schulisches Fach in pädagogischer und didaktischer Hinsicht ausmacht. Zudem stellt sie fest, welche didaktischen Modelle und allgemeinpädagogischen Zugänge zum Verständnis des Theaterunterrichtes beitragen und inwiefern der Unterricht unter performativen Gesichtspunkten gesehen werden muss.

Leopold Klepacki, Dr. phil., ist Akademischer Rat am Institut für Pädagogik und Mitglied des Interdisziplinären Zentrums Ästhetische Bildung an der Universität Erlangen-Nürnberg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Ästhetische Bildung, Schultheater, Museumspädagogik und geisteswissenschaftliche pädagogische Forschung.

Jörg Zirfas, Dr. phil., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln, Vorsitzender der Gesellschaft für Historische Anthropologie (FU Berlin) und Mitglied der Arbeitskreise Kritische Lebenskunst (Berlin) und Pädagogik und Vulnerabilität (Köln).

Erscheint lt. Verlag	6.6.2013
Reihe/Serie	Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	127 x 207 mm
Gewicht	260 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	bildungsmöglichkeiten • Entwicklungsmöglichkeiten • Lehr-Lern-Prozess • performativ • Schulunterricht • Theaterpädagogik • Theaterunterricht
ISBN-10	3-7799-1271-6 / 3779912716
ISBN-13	978-3-7799-1271-2 / 9783779912712
Zustand	Neuware