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Soziale Gruppenarbeit mit Kindern und Jugendlichen

Theoretische Grundlage - methodische Konzeption - empirische Analyse
Buch | Softcover
256 Seiten
2013
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
978-3-7799-1961-2 (ISBN)
CHF 36,40 inkl. MwSt
In der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen spielt das Arbeiten mit Gruppen eine zentrale Rolle. In diesem Buch wird soziale Gruppenarbeit neu betrachtet, ihre historische Bedeutung und die aktuellen Diskurse aufgezeigt, Grundlagen über das Arbeiten mit Gruppen vermittelt, die themenzentrierte Prozessanalyse vorgestellt sowie Fallbeispiele aus der Praxis gegeben.

Michael Behnisch, Dr. phil., Dipl. Pädagoge ist seit 2008 Professor für Konzepte und Methoden Sozialer Arbeit am Fachbereich „Soziale Arbeit und Gesundheit“ der Fachhochschule Frankfurt am Main. Arbeitsschwerpunkte: Kinder- und Jugendhilfe, vor allem Hilfen zur Erziehung, Fragen sozialpädagogischer Handlungskompetenz.

Walter Lotz, Dr. phil., Dipl. Pädagoge war bis 2012 Professor für Pädagogik am Fachbereich „Soziale Arbeit und Gesundheit“ der Fachhochschule Frankfurt am Main. Arbeitsschwerpunkte: Pädagogische Handlungskompetenz, Theorie-Praxis-Zusammenhang in der Pädagogik. Er ist Lehrbeauftragter des Ruth Cohn Institute for TCI International.

Gudrun Maierhof, Dr. phil., Dipl. Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin ist seit 2008 Professorin für Methodenkompetenz und Geschichte der Sozialen Arbeit am Fachbereich „Soziale Arbeit und Gesundheit“ der Fachhochschule Frankfurt am Main. Arbeitsschwerpunkte: Kinder- und Jugendarbeit, Frauen- und Genderforschung, Geschichte der (jüdischen) Sozialarbeit.

Erscheint lt. Verlag 2.9.2013
Reihe/Serie Grundlagentexte Soziale Berufe
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 152 x 232 mm
Gewicht 410 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Fachbuch Soziale Arbeit • Gruppenarbeit • Gruppenleitung • Gruppenpädagogik • Historische Bedeutung Gruppenarbeit • Interventionstechniken Gruppenarbeit • Jugendarbeit • Kinder Jugendliche Gruppe • Kinder- und Jugendhilfe • Kinder- und Jugendhilfe Methodik • Praxisbeispiele Soziale Arbeit • Prozessanalyse Sozialpädagogik • Schüler • Sozialarbeit Kinder Jugendliche • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik • Themenzentrierte Prozessanalyse • Theorie und Praxis Sozialpädagogik
ISBN-10 3-7799-1961-3 / 3779919613
ISBN-13 978-3-7799-1961-2 / 9783779919612
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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