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Rechnenlernen mit Sudoku / 1./2. Klasse - Plus- und Minus-Sudokus von 0 bis 20 in drei Differenzierungsstufen - Bernd Wehren

Rechnenlernen mit Sudoku / 1./2. Klasse - Plus- und Minus-Sudokus von 0 bis 20 in drei Differenzierungsstufen

Kopiervorlagen mit Lösungen

(Autor)

Buch | Softcover
72 Seiten
2013
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-8481-1060-5 (ISBN)
CHF 29,35 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
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Informationen zum Titel:




Rechenleistung, Konzentration und logisches Denkvermögen trainieren mit Sudoku




Der beliebte Knobelspaß für Jung und Alt eignet sich bestens als motivierendes Übungsmaterial für die 1. und 2. Klasse. Mit den dreifach differenzierten Rechen-Sudokus üben die Schüler Plus- und Minus-Aufgaben im Zahlenraum von 0 bis 10 (= leicht), von 10 bis 20 (= mittel) und von 0 bis 20 (= schwer). Zusätzlich trainieren sie bei den 4x4-Sudokus besonders ihre Konzentration und ihr logisches Denkvermögen.

Sie können die Arbeitsblätter im normalen Mathematikunterricht, aber auch sehr gut in der Freiarbeit, im Wochenplan oder Förderunterricht einsetzen. Die mitgelieferten Lösungsblätter ermöglichen eine schnelle Selbstkontrolle und Selbstkorrektur durch die Kinder.



Besonders motivierend: Am Ende des Trainings erhält jedes Kind eine schöne Urkunde.

Grundschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung, Autor zahlreicher Unterrichtshilfen.

Reihe/Serie Rechnenlernen mit Sudoku
Sprache deutsch
Maße 211 x 296 mm
Gewicht 265 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Grundschule • Grundschule 1-4 • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Mathematik • Mathematik/Algebra/Geometrie • Mathematikunterricht (Grundschule) • Pädagogik (Fachliteratur) • Sudoku; Unterrichtsmaterialien
ISBN-10 3-8481-1060-1 / 3848110601
ISBN-13 978-3-8481-1060-5 / 9783848110605
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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