Blick ins Buch

Schicht- oder Milieuzugehörigkeit als handlungsleitende Determinante?

Ein empirischer Modellvergleich anhand elterlicher Erziehungsziele

Jens Imsande (Autor)

Buch

150 Seiten

2000 | 2., Aufl.
ibidem (Verlag)
978-3-89821-007-2 (ISBN)

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Die theoretische und empirische Durchdringung des komplexen Zusammenhanges zwischen den durch soziale Strukturen bestimmten Lebenschancen und der individuellen Entwicklung typischer Handlungsmuster gehört seit Marx, Durkheim oder Weber zu den klassischen Themen der soziologischen Forschung. Im Mittelpunkt dieses Buches steht der Versuch, zwei theoretisch bedeutsame, konkurrierende Ansätze der Sozialstrukturanalyse auf Ihre Aussagekraft hin zu untersuchen. Mittels eines eigens erhobenen Datensatzes werden Schicht- und Milieuanalyse auf ihre strukturbestimmenden Einflüsse hin überprüft.Von vornherein geht es dabei nicht um die Widerlegung des einen oder anderen Ansatzes. Vielmehr vertritt Jens Imsande die Vorstellung, dass beide Ansätze mit ihrem multiplen Zugang zur Gesellschaftsstruktur jeweils einen eigenen Ausschnitt der Realität abbilden, anstatt in direktem Widerspruch zueinander zu stehen. Aber dennoch soll die 'entwicklungsleitende Struktur' bestimmt werden, d.h. festgestellt werden, ob eher die Zugehörigkeit zur vertikalen Schichtstruktur oder aber zur mentalitätsbedingten Milieugruppe das Herausbilden gemeinsamer Wertemuster bei den Individuen 'determiniert'.

Zusatzinfo	Abb., Tab.
Sprache	deutsch
Maße	150 x 210 mm
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	TB/Pädagogik/Sonderpädagogik
ISBN-10	3-89821-007-3 / 3898210073
ISBN-13	978-3-89821-007-2 / 9783898210072
Zustand	Neuware