Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Das Online-Berichtsheft

Stärkung der Lernortkooperation in der dualen Berufsausbildung durch Web2.0

Thomas Köhler, Jörg Neumann (Herausgeber)

Buch | Softcover
212 Seiten
2013
Bertelsmann, W (Verlag)
978-3-7639-5162-8 (ISBN)
CHF 41,85 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
  • Artikel merken
Dieses Buch dokumentiert das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "BLok - Online-Berichtsheft zur Stärkung der Lernortkooperation". Die Aufgabe des Projekts bestand in der Entwicklung und Erprobung eines fachübergreifenden Online-Berichtsheftes für die duale Ausbildung. Dieses neue Online-Berichtsheft enthält u.a. ein Kompetenzportfolio zur Überprüfung individueller Lernfortschritte und dokumentiert - wie gesetzlich vorgeschrieben - die Dokumentation des zeitlichen und sachlichen Ablaufs der Ausbildung. Durch die Nutzung dieser Webtechnologie, mit der Informationen orts- und zeitunabhängig gespeichert werden können, stärkt das Berichtsheft besonders Lernortkooperationen.
Nach einer Analyse der aktuellen Mediennutzung in der betrieblichen Ausbildung dokumentiert das Buch die komplette Entwicklung, Erprobung und Markteinführung sowie die wissenschaftliche Begleitforschung des Projekts.

Thomas Köhler ist seit 2005 Professor für Bildungstechnologie und Leiter des Medienzentrums der TU Dresden. Jörg Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Bildungstechnologie sowie am Medienzentrum der TU Dresden.

Inhaltsverzeichnis des Buches

1. Vorwort

2. Neue Medien in der Beruflichen Bildung

3. Das Verbundprojekt BLok
3.1. Zielstellung
3.2. Projektaufbau und -ablauf
3.3. Projektpartner

4. Ist-Standanalyse zur Mediennutzung in der betrieblichen Erstausbildung
4.1. Verfügbarkeit des Zugangs

5. Entwicklung und Erprobung des Online-Ausbildungsnachweises
5.1. mediendidaktische Konzeption
5.2. technische Konzeption
5.3. technische Umsetzung
5.4. Vorstellung der Applikation

6. Wissenschaftliche Begleitforschung
6.1. Ziele
6.2. Lernortkooperation, Reflexion und Prozessqualität
6.3. Untersuchungsdesign
6.4. Instrumente
6.5. Ergebnisse

7. Akzeptanz und Digitalisierung der Arbeitsprozesse
7.1. Beziehung Schule, Betrieb, Kammer, ÜAZ
7.2. Innerbetriebliche Abläufe
7.3. Verbreitung des Systems
7.4. Veränderung des Kommunikationsverhaltens

8. Marktpotenziale einer Web 2.0 Anwendung

9. Zusammenfassung und Ausblick
9.1. weitere Entwicklungsbedarfe
9.2. etc.

Erscheint lt. Verlag 3.4.2013
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 462 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Arbeitsprozess • Ausbildung • Ausbildungsnachweis • Berichtsheft • berufliche Bildung • Berufsausbildung • Betrieb • Betriebliche Ausbildung • Didaktik • Duale Ausbildung • Duales System • Kooperation • Lernen • Lernort • Lernortkooperation • Medien • Mediennutzung • Neue Medien • Schule • Web • Web 2.0
ISBN-10 3-7639-5162-8 / 3763951628
ISBN-13 978-3-7639-5162-8 / 9783763951628
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen. Ein …

von Hanna Hardeland

Buch | Softcover (2024)
WBV Media (Verlag)
CHF 27,95