Spiele, die verbinden 1
Offenheit und Vertrauen in der Anfangsphase
Seiten
2011
|
4., Aufl.
Iskopress (Verlag)
978-3-89403-331-6 (ISBN)
Iskopress (Verlag)
978-3-89403-331-6 (ISBN)
Hier finden Sie viele Möglichkeiten, wie Sie Lern-, Arbeits- und Trainingsgruppen einen guten Start geben können. Sie schaffen ein Gruppenklima, das durch emotionale Sicherheit, Lust am Lernen und Kreativität geprägt ist. Alle Aktivitäten sind "klientenfreundlich", indem sie Geist und Gefühl ebenso ansprechen wie die Sinne und das Bedürfnis nach Bewegung. Fast alle Spiele eignen sich bereits für jugendliche Teilnehmer.
Hier finden Sie viele Möglichkeiten, wie Sie Lern-, Arbeits- und Trainingsgruppen einen guten Start geben können. Sie schaffen ein Gruppenklima, das durch emotionale Sicherheit, Lust am Lernen und Kreativität geprägt ist. Alle Aktivitäten sind "klientenfreundlich", indem sie Geist und Gefühl ebenso ansprechen wie die Sinne und das Bedürfnis nach Bewegung. Fast alle Spiele eignen sich bereits für jugendliche Teilnehmer.
1. Die Magie unseres Namens
2. Einander kennenlernen: Ähnlichkeiten und Unterschiede
3. Spiele, die verbinden
4. Geschichten erzählen
(Teil 2 siehe ISBN 3-89403-332-0)
Hier finden Sie viele Möglichkeiten, wie Sie Lern-, Arbeits- und Trainingsgruppen einen guten Start geben können. Sie schaffen ein Gruppenklima, das durch emotionale Sicherheit, Lust am Lernen und Kreativität geprägt ist. Alle Aktivitäten sind "klientenfreundlich", indem sie Geist und Gefühl ebenso ansprechen wie die Sinne und das Bedürfnis nach Bewegung. Fast alle Spiele eignen sich bereits für jugendliche Teilnehmer.
1. Die Magie unseres Namens
2. Einander kennenlernen: Ähnlichkeiten und Unterschiede
3. Spiele, die verbinden
4. Geschichten erzählen
(Teil 2 siehe ISBN 3-89403-332-0)
| Verlagsort | Salzhausen |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 175 x 245 mm |
| Gewicht | 335 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Arbeitsgruppe • Erwachsenenbildung • Ganzheitliches Lernen • Gruppenarbeit • HC/Pädagogik/Erwachsenenbildung • Lerngruppen |
| ISBN-10 | 3-89403-331-2 / 3894033312 |
| ISBN-13 | 978-3-89403-331-6 / 9783894033316 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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