Wege Moderner Erlebnispädagogik
Ziel (Verlag)
9783934214392 (ISBN)
Themen sind u. a:
Annäherung an den Begriff „Moderne Erlebnispädagogik“
Risiko und Gefahr
Erlebnispädagogische Angebote – Qualitätsmerkmal Sicherheit
Physiologische Prozesse beim Lernen und Erleben
Wirkt Erlebnispädagogik? Wirkfaktoren und Wirkmodelle in der Erlebnispädagogik
City bound
Natur als Kultur. Spurensuche nach einem erweiterten Naturbegriff
Kritische Reflexion zur erlebnispädagogischen Praxis für Frauen und Mädchen
Erlebnispädagogik und ökologisches Lernen
Erlebnispädagogik mit behinderten Menschen
Hubert Kölsch ist studierter Erlebnispädagoge und hat in diesem Bereich bereits einige Bücher veröffentlicht. Er arbeitet als selbstständiger Coach und Trainer und bietet unter anderem Seminare zu den Themen "Teambuilding" und "Potenziale erkennen" an. In seinen Trainings lehrt er die Verbindung von Professionalität und Spiritualität mit dem Ziel, seinen Kunden zu nachhaltigem wirtschaftlichen Erfolg und Effizienz zu verhelfen.
Aus dem Inhalt:
1. Was moderne Erlebnispädagogik sein kann
2. Annäherung an den Begriff
3. Risiko und Gefahr
4. Angebote und Sicherheit
5. Anstiftung zum Paradigmenwechsel
6. Physiologische Prozesse beim Lernen und Erleben
7. Wirkfaktoren und Wirkmodelle
8. Weibliche Erlebnisräume
9. Was moderne Erlebnispädagogik werden kann
10. City Bound
11. Gesundheitsförderung
12. Natur als Kultur
13. Praxis für Frauen und Mädchen
14. Feld für Führungskräfte
15. Ökologisches Lernen
16. Erlebnispädagogische Beunruhigungen
| Reihe/Serie | Gelbe Reihe: Praktische Erlebnispädagogik |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 147 x 210 mm |
| Gewicht | 460 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Erfahrungslernen • Erlebnispädagogik • Handlungsorientiertes Lernen • HC/Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit |
| ISBN-13 | 9783934214392 / 9783934214392 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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