Specific Learning Difficulties (Dyslexia)
Challenges and Responses
Seiten
2013
Routledge (Verlag)
978-0-415-86952-2 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-415-86952-2 (ISBN)
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Drawing on the work of eleven experienced educational psychologists, this book presents a variety of approaches to prevention, identification and intervention and makes practical recommendations for future progress.
| Erscheint lt. Verlag | 27.9.2013 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Maße | 156 x 234 mm |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| ISBN-10 | 0-415-86952-8 / 0415869528 |
| ISBN-13 | 978-0-415-86952-2 / 9780415869522 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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