Blick ins Buch

Kindlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus

Verstehen - Erkennen - Behandeln

Silke Kruse (Autor)

Buch | Softcover

X, 184 Seiten

2013 | 3. Auflage 2013
Haupt Verlag
978-3-258-07804-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

Artikel merken

Die kindliche Sprachstörung Dysgrammatismus, von der gut sieben Prozent aller sprachauffälligen Kinder betroffen sind, hat in den letzten Jahren etliche Wissenschaftler/innen beschäftigt, ohne dass eine eindeutige Ursache für diese sprachsystematische Störung gefunden werden konnte. Es existiert derzeit auch noch kein Therapiekonzept, das alle Kinder ausreichend in ihrer Sprachentwicklung unterstützen könnte.Aus jahrelanger Erfahrung in der Arbeit mit dysgrammatisch sprechenden Kindern hat die Erlanger Logopädin Silke Kruse nun ein praxisnahes Therapiekonzept entwickelt, das aus der Gesamtentwicklung des Kindes abgeleitet ist.In ihrem Buch setzt sie sich mit den folgenden Fragen auseinander:- Welchen Einfluss hat die allgemeine kindliche Entwicklung auf den Grammatikerwerb? Gibt es einen Zusammenhang zwischen aussersprachlichen Entwicklungsmustern und Grammatikerwerbsmustern?- Stehen Kindern mit der Sprachstörung Dysgrammatismus solche Grundmuster zur Verfügung?- Wo und wann kann die Therapie am sinnvollsten entwicklungsfördernd eingreifen?- Behandelt die Sprachtherapie eine sprachspezifische oder eine allgemeine kindliche Entwicklungsstörung?

Zusatzinfo	30 Tabellen, 20 Grafiken
Verlagsort	Bern
Sprache	deutsch
Maße	155 x 225 mm
Gewicht	324 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Heil- und Sonderpädagogik • Logopädie • Morpho-syntaktische Sprachstörung • Sprachererwerbsstörung • Spracherwerb • Sprachstörungen • Sprachtherapie
ISBN-10	3-258-07804-1 / 3258078041
ISBN-13	978-3-258-07804-5 / 9783258078045
Zustand	Neuware