Blick ins Buch

Wie man ein Kind stärken kann (eBook)

Ein Handbuch für Kita und Familie

Irit Wyrobnik (Herausgeber)

eBook Download: PDF

2016 | 2., unveränderte Nachauaflage 2016
347 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-647-70134-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

Wie werden wir unterschiedlichen Kindern gerecht, zum Beispiel Mädchen, Jungen, Kindern mit Migrationshintergrund, hochbegabten Kindern? Wie können wir Kinder in wichtigen Übergangsphasen stärken, zum Beispiel beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule? Was ist zu tun, wenn Kinder schon sehr früh in schwierige Lebenslagen geraten? Wie kann man etwa Kinder unterstützen, die ein Familienmitglied verloren haben, oder solche, die in Trennungs- / Scheidungsfamilien aufwachsen? Kann man Kinder vor Drogen oder sexuellem Missbrauch schützen? Diese und viele weitere Fragen - viele wissenschaftlich und elementarpädagogisch fundierte Antworten für Kita und Familie!

Irit Wyrobnik, Dr. phil., Professorin für frühkindliche Bildung und ihre Didaktik am Fachbereich Sozialwissenschaften der Hochschule Koblenz. Mitglied in der Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit, in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und in der Deutschen Korczak-Gesellschaft. Arbeitsschwerpunkte: Bildungs- und Erziehungsprozesse in der Kindheit, Professionalisierung der Frühpädagogik, Pädagogische Anthropologie, die Pädagogik Janusz Korczaks.

Irit Wyrobnik, Dr. phil., Professorin für frühkindliche Bildung und ihre Didaktik am Fachbereich Sozialwissenschaften der Hochschule Koblenz. Mitglied in der Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit, in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und in der Deutschen Korczak-Gesellschaft. Arbeitsschwerpunkte: Bildungs- und Erziehungsprozesse in der Kindheit, Professionalisierung der Frühpädagogik, Pädagogische Anthropologie, die Pädagogik Janusz Korczaks.

Cover 1
Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Body 10
Einführung 8
Vorwort 10
Einleitung 14
Was versteht man unter Resilienz? 20
Präventionsarbeit zur Stärkung von Kindern 30
Unterschiedliche Kinder stärken 40
Mädchen stärken 42
Jungen stärken 52
Kinder mit Migrationshintergrund stärken 60
Kinder mit körperlichen Behinderungen stärken 72
Kinder mit geistiger Behinderung stärken 84
Hochbegabte Kinder stärken 96
Kinder durch gezielteAngebote stärken 106
Kinder durch Beobachtung stärken 108
Kinder durch Partizipation stärken 120
Kinder durch gesunde Ernährung stärken 132
Kinder durch Bewegung stärken 142
Kinder durch Naturerfahrung stärken 152
Kinder durch den Umgang mit Tieren stärken 160
Kinder durch Kunst stärken 170
Kinder durch Literatur stärken 180
Kinder durch Musik stärken 198
Kinder im Umgang mit Medien stärken 208
Kinder durch Spielen stärken 218
Kinder in Übergangsphasen stärken 226
Kinder beim Übergang Familie?– Krippe stärken 228
Kinder beim Übergang Familie?– Kindergarten stärken 238
Kinder beim Übergang Kita?– Grundschule stärken 250
Kinder in schwierigen Lebenslagen stärken 260
Kinder in Scheidungs- und Trennungssituationen stärken 262
Arme Kinder stärken 270
Kinder beim Umgang mit dem Thema Tod stärken 280
Kinder gegen Gefährdungen stärken 292
Kinder gegen Gewalt stärken 294
Kinder gegen sexuellen Missbrauch stärken 306
Kinder gegen Sucht stärken 316
Anhang 328
Literaturverzeichnis 330
Autorenverzeichnis 344
Back Cover 349

Erscheint lt. Verlag	15.2.2016
Reihe/Serie	Frühe Bildung und Erziehung
	Frühe Bildung und Erziehung
	Frühe Bildung und Erziehung.
	Frühe Bildung und Erziehung.
Co-Autor	Maik Endler, Susanne Wachsmuth, Gunda Backes, Judith Teresa Klüber, Myrna Lovis Hennig, Berit Wöhl, Nina-Natascha Arz, Melitta Walter, Norbert Neuß, Catherine Kaiser-Hylla, Antje Wagner, Juliane Giest, Stephanie Krause, Sabine Gerlach, Lisa Graser, Carolin Bruss, Fabienne Nolte, Jonathan-Moritz Schreier, Anke Fuchs-Dorn, Lisa Lanfermann, Sara Steinhardt, Linda Schmidt, Margarete Blank-Mathieu, Daniela Schmitt, Kathinka Beckmann
Vorwort	Gabriele Haug-Schnabel, FVM - Forschungsgruppe
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
Schlagworte	Bildung • Elementarerziehung • Eltern-Kind-Beziehung • Eltern-Kind-Beziehung /Ratgeber • Erzieherinnen und Erzieher • Erziehung • Erziehung /Ratgeber • Familie • Gesundheit • Kind • Kindergarten • Medien • Prävention • Resilienz
ISBN-10	3-647-70134-3 / 3647701343
ISBN-13	978-3-647-70134-9 / 9783647701349

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