Wenn der Anfang gelingen soll

Die Gestaltung der Berufseingangsphase von Lehrkräften

Andrea Grimm, Dieter Schoof (Herausgeber)

Buch | Softcover

166 Seiten

2012
Evangelische Akademie Loccum (Verlag)
978-3-8172-6410-0 (ISBN)

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Frauke-Jantje Bos
Die Berufseingangsphase (BEP) in Hamburg

Susanne Poppe-Oehlmann und Christian Buchberger
Die Bremer Berufseingangsphase. Professionell Handeln von Anfang an

Dr. Gerhard Porps und Dieter Schoof-Wetzig
Evaluation des Projekts „Die Berufseingangsphase für Lehrkräfte in Niedersachsen“

Stefanie Eidt-Kuhl und Mona Sommer
Coaching in der Berufseinstiegsphase

Barbara Kubesch, Willy Bruns, Thorsten Kopp, Walter Schledde
Kollegiale Beratung – Erfahrungen und Konzepte

Dietlind Fischer
Mentorieren in der Berufseingangsphase

Heinrich Frommeyer
Neue Lehrkräfte integrieren – eine Aufgabe für Schulleiterinnen und Schulleiter

Sabine Gapp-Bauß
Stressmanagement – Zeit- und Selbstmanagement

Gisela Knaut
Portfolio Berufsanfang. Eigenverantwortliches Lernen – Professionalisierung begleiten

Bastian Brylla, Mirjam Busche, Rosemarie Köhler, Natalie Müller
Classroom Management: Aspekte eines (fast) störungsfreien Unterrichts

Detlef Kölln
Motivation und Widerstand in BEP-Gruppen

Hermann Josef Abs
Wie kann und soll die Berufseingangsphase in ein Gesamtkonzept Lehrerprofessionalität eingebettet werden?

Andreas Jantowski und Jürgen Vogt
Die Berufseingangsphase im Lehrerberuf –Befunde und Entwicklungslinien zu ihrer institutionellen Begleitung in der dritten Phase der Lehrerbildung in Thüringen

Erscheint lt. Verlag	19.7.2012
Reihe/Serie	Loccumer Protokolle ; 2010/64
Sprache	deutsch
Maße	145 x 205 mm
Gewicht	214 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Berufsanfang • Lehrer • Lehrerbildung • Lehrer ; Lehrerbildung ; Berufsanfang
ISBN-10	3-8172-6410-0 / 3817264100
ISBN-13	978-3-8172-6410-0 / 9783817264100
Zustand	Neuware