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"Los jóvenes y su vida diaria" als Möglichkeit zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Spanischunterricht - Julie Behrman Ortegon

"Los jóvenes y su vida diaria" als Möglichkeit zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Spanischunterricht

Unterrichtseinheit mit Beispielen des täglichen Lebens der Jugendlichen
Buch | Softcover
52 Seiten
2012 | 12005 A. 5. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-23708-2 (ISBN)
CHF 41,90 inkl. MwSt
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Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 2,0, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart, Abteilung Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentrales Anliegen der im Rahmen der vorliegenden Arbeit konzipierten Unterrichtseinheit ist es, Ausübung, Festigung und Weiterentwicklung der vorhandenen kommunikativen Kompetenzen der Schüler der Klasse 12 b/c anhand realer Situationen ihres täglichen Lebens als europäische Jugendliche zu erreichen. Solche Situationen sind beispielsweise Kontakt zu anderen europäischen Austauschschülern aufnehmen, über Heimat in einer Fremdsprache sprechen, informelle Telefonate in einer Fremdsprache durchführen oder nur im Ausland Kleidung einkaufen. Die Übung oben genannter Fertigkeiten in jeder Unterrichtsstunde mit
bestimmten authentischen, simulierten kommunikativen2 Szenarien des realen Lebens dient dazu, dass die Schüler am Ende der Unterrichtseinheit ein sprachliches Endprodukt gemäß der
Methode der Simulation globale3 - der Simulation einer realen kommunikativen Handlung -anfertigen und abschließend präsentieren können.
Erscheint lt. Verlag 19.7.2012
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 88 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Dokumentation Spanisch • DokumentationSpanisch • Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen Spanisch • FörderungderfunktionalenkommunikativenKompetenzenSpanisch • los jovenes y su vida diaria • losjovenesysuvidadiaria • me gusta • megusta • me interesa • meinteresa • qué me pongo • quémepongo
ISBN-10 3-656-23708-5 / 3656237085
ISBN-13 978-3-656-23708-2 / 9783656237082
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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