KonLab Lernen mit Flink / Lernen mit Flink
Infobroschüre Flink
Seiten
2009
Georg Westermann Verlag GmbH
978-3-95469-110-4 (ISBN)
Georg Westermann Verlag GmbH
978-3-95469-110-4 (ISBN)
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Die Informationsbroschüre führt in die frühkindliche Entwicklung der Denk- und Lernfähigkeit als zweispurigen Prozess ein und positioniert „Lernen mit Flink“ im Bereich des Sachwissens in der Schnittstelle von Sprache und den modularen Kernsystemen.
Dr. Penner definiert den Begriff der „Förderung“ und erläutert, wie Flink sprachliche Kompetenzen und Denkkompetenzen zusammenführt. Die durchgängige Fördermethodik und der Inhalt der vier Bausteine Musik und Sprache, Wörter für Sachen, Raumkognition sowie Ereignisse, Handlungen, Verben werden vorgestellt.
Dr. Penner definiert den Begriff der „Förderung“ und erläutert, wie Flink sprachliche Kompetenzen und Denkkompetenzen zusammenführt. Die durchgängige Fördermethodik und der Inhalt der vier Bausteine Musik und Sprache, Wörter für Sachen, Raumkognition sowie Ereignisse, Handlungen, Verben werden vorgestellt.
| Erscheint lt. Verlag | 9.6.2009 |
|---|---|
| Reihe/Serie | KonLab Lernen mit Flink | 1.13 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 103 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| ISBN-10 | 3-95469-110-8 / 3954691108 |
| ISBN-13 | 978-3-95469-110-4 / 9783954691104 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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