Menschen-Bildung

Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA

Gerhard Langer (Autor)

Buch | Hardcover

183 Seiten

2012
Böhlau Wien (Verlag)
978-3-205-78861-4 (ISBN)

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Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die "Menschen-Bildung", die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet.

Dr. Gerhard Langer ist Professor am Institut für Judaistik an der Universität Wien.

Inhalt
Vorwort des Autors
Einführung
Zum Selbstverständnis eines
Professors für Judaistik
Aktuelle Bezüge zum Thema Bildung
Rabbinische Literatur im Rahmen des
Bildungssystems der Spätantike
Wer soll an Bildung teilhaben?
Wann beginnt das Lernen - und wann endet es?
Was wird gelernt?
Wie wird gelernt?
Lernen in Gemeinschaft
Ganzheitliches Lernen
Auswendiglernen und Wiederholen
Lernen mit Freude und Verstand
Sprache
Lernaufbau
Solidarität
Die 'Maßlosigkeit' des Lernens
Richtig oder falsch, tief oder breit
Wo wird gelernt?
Lehrer und Schüler
Lehrer sein
Die Beziehungsebene
Sich einen (und mehrere) Lehrer schaffen
Broterwerb, Berufe und Tätigkeiten eines Rabbis
Lernen an Vorbildern, Gegensätzen und Negativbeispielen
Der böse Trieb
Bildung lässt den Menschen richtig handeln und
bringt ihn Gott näher
Bildung, Bescheidenheit und Ethos
Lernen und Tun
Habitus und Lebensführung
tseniut
derekh erets
Fazit und persönliche Aneignung
Abkürzungen
Literatur
Quellen und Übersetzungen
Verwendete und weiterführende Literatur

Erscheint lt. Verlag	12.9.2012
Reihe/Serie	Stabwechsel. Antrittsvorlesungen aus der Historisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien ; Band 003
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Michael Viktor Schwarz
Verlagsort	Wien
Sprache	deutsch
Maße	126 x 205 mm
Gewicht	290 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Judentum
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildung • Gelehrsamkeit • Jüdische Pädagogik • Rabbiner • Spätantike
ISBN-10	3-205-78861-3 / 3205788613
ISBN-13	978-3-205-78861-4 / 9783205788614
Zustand	Neuware