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Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik

Beiträge zur Pädagogik der Person

Jochen Krautz, Jost Schieren (Herausgeber)

Buch | Softcover
278 Seiten
2013
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
978-3-7799-2851-5 (ISBN)
CHF 69,90 inkl. MwSt
Der Band regt eine Neubesinnung auf Persönlichkeit und Beziehung als grundlegende pädagogische Kategorien an. Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Didaktik, Lehrerbildung und schulischer Praxis zeigen, dass Pädagogik im Kern ein interpersonales Beziehungsgeschehen zwischen Lehrenden und Lernenden ist, das auf Persönlichkeitsbildung zielt und eine gebildete Lehrerpersönlichkeit voraussetzt.

Jochen Krautz, Jg. 1966, Dr. phil., ist Professor für Kunstpädagogik im Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Alfter. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Kunstpädagogik und Kunstdidaktik, personale Pädagogik sowie die Zusammenhänge von Bildung, Demokratie und Ökonomie.

Jost Schieren, Prof. Dr., geb. 1963; Studium der Philosophie, Germanistik und Kunstgeschichte in Bochum und Essen; Gaststudent in Ann Arbor (Michigan, USA); Promotion zu dem Thema „Anschauende Urteilskraft. Methodische und philosophische Grundlagen von Goethes naturwissenschaftlichem Denken“; 1996 bis 2006 Deutschlehrer an der Rudolf-Steiner-Schule in Dortmund und von 2004 bis 2008 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Paderborn; seit 2008 Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Waldorfpädagogik und Leiter des Fachbereichs Bildungswissenschaft an der Alanus Hochschule in Alfter.

"Auf der Höhe des aktuellen wissenschaftlichen Diskurses!" Pädagogische Zentrum PZ.BS / Bibliothek

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Erscheint lt. Verlag 6.6.2013
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 152 x 232 mm
Gewicht 450 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Didaktik • interpersonales Beziehungsgeschehen • Lehrer • Lehrerbildung • Pädagogik • Persönlichkeitsbildung • Schüler
ISBN-10 3-7799-2851-5 / 3779928515
ISBN-13 978-3-7799-2851-5 / 9783779928515
Zustand Neuware
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