Kompetenz als Mantra neoliberaler Bildungsreform
Die Kompetenzdebatte in ihrer semantischen Weitläufigkeit und inhaltlichen Kurzatmigkeit
Seiten
2011
|
11002 A. 2. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-06112-0 (ISBN)
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978-3-656-06112-0 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Vorwort2. Kompetenz-Was ist das?2.1 Begriffshistorische Bestimmung von Kompetenz2.2 Abgrenzung und Orientierung des Kompetenzbegriffs3. Pädagogischer Kompetenzdiskurs: Neoliberale Rationalisierung und kybernetische Subjektivität4. SchlusswortLiteratur
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 54 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | Bildungsreform • Kompetenz • Kompetenzdebatte • Kurzatmigkeit • Mantra • weitläufigkeit |
| ISBN-10 | 3-656-06112-2 / 3656061122 |
| ISBN-13 | 978-3-656-06112-0 / 9783656061120 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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