Dimensionen der Wissensvermittlung in Beratungsprozessen (eBook)

Gesprächsanalysen der beruflichen Beratung

Clinton Enoch (Autor)

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2011 | 2011
357 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783531932903 (ISBN)

Infos

Dr. Clinton Enoch ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung der Leibniz Universität Hannover.

Inhalt

Inhalt 5
1 Einleitung 8
1.1 Entwicklung des Themas 8
1.1.1 Wissensgesellschaft 8
1.1.2 Erwachsenenpädagogische Positionen 10
1.1.3 Eigener Ansatz 13
1.2 Hypothesen und Fragestellungen 14
1.3 Der Aufbau der Arbeit 15
2 Wissenstheoretische Grundlagen 18
2.1 Wissensphilosophischer Zugang 18
2.1.1 Der metaphysische Wissensbegriff 20
2.1.2 Der Wissensbegriff in der Moderne 23
2.1.3 Der postmoderne Wissensbegriff 26
2.2 Wissenssoziologischer Zugang 33
2.3 Wissenspsychologischer Zugang 36
3 Wissen als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Reflexionen 39
3.1 Bezugsdebatten 39
3.1.1 Die Wissensgesellschaft 39
3.1.2 Die gesellschaftliche Dimension der Diskussion 42
3.1.3 Die individuelle Dimension der Diskussion 46
3.1.4 Das Wissensmanagement 51
3.2 Wissen und Wissensvermittlung 58
3.2.1 Das Forschungsmemorandum EB/WB 58
3.2.2 Wissen als Thema der Erwachsenenbildungsforschung 60
4 Beratung als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Reflexionen 70
4.1 Rahmenbedingungen der Diskussion 70
4.1.1 Definitionen pädagogischer Beratung 71
4.1.2 Abgrenzung von Therapie und Beratung 73
4.1.3 Pädagogische Beratung und Bildungsberatung 75
4.1.4 Gesellschaftliche Kontextbedingungen 79
4.2 Typologien von Beratung 84
4.2.1 Weiterbildungsberatung 89
4.2.2 Lernberatung 93
5 Die Wissensdimension in allgemeinen Beratungsansätzen 100
5.1 Der personenzentrierte Ansatz 101
5.2 Systemische Ansätze 105
5.3 Lösungsund ressourcenorientierte Ansätze 109
5.4 Verhaltensorientierte Ansätze 112
6 Information und Vermittlung als Bezugspunkte der beruflichen Beratung 115
6.1 Grundlagen der beruflichen Beratung 115
6.1.1 Begriffsgeschichtliche Entwicklungen 115
6.1.2 Neuere Begrifflichkeiten 120
6.1.3 Die internationale Diskussion 124
6.1.4 Forschungsstrategien 129
6.2 Die Wissensdimension beruflicher Beratungsansätze 131
6.2.1 Trait-und-Factor-Ansätze 131
6.2.2 Die Informationsstrukturelle Methodik (ISM) 135
7 Wissen in der Beratung 138
7.1 Phasenund Strukturmodelle von Beratung 145
7.2 Konversationsanalytische Ansätze 154
8 Methodologie und empirisches Vorgehen 160
8.1 Ethnomethodologie 160
8.2 Kommunikationstheoretische Einordnung 165
8.3 Gesprächsund Konversationsanalyse 169
8.4 Fallanalytisches Vorgehen 172
8.5 Dokumentarische Methode und Typenbildung 174
8.6 Anmerkungen zur Quelle 175
9 Ermittelte Dimensionen der Wissensvermittlung 177
10 Gesprächsanalysen 181
10.1 Fallanalyse I 181
10.1.1 Sequenzielle Analyse 181
10.1.2 Zusammenfassende Interpretation 225
10.2 Fallanalyse II 229
10.2.1 Sequenzielle Analyse Sequenz 1 229
10.2.2 Zusammenfassende Interpretation 261
10.3 Fallanalyse III 264
10.3.1 Sequenzielle Analyse Sequenz 1 264
10.3.2 Zusammenfassende Interpretation 302
10.4 Zusammenfassung der Arbeitsergebnisse 304
10.4.1 Gendertheoretische Interpretation 307
11 Diskussion der Ergebnisse 311
11.1 Implikationen für das Konzept beruflicher Beratung 311
11.2 Beratung und Vermittlung in der Theoriediskussion 314
11.3 Professionalität und Kompetenzentwicklung 319
Literaturverzeichnis 324
Abbildungsverzeichnis 347
Anhang 348

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 7.6.2011
• Zusatzinfo: 357 S. 13 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• Schlagworte: Agentur für Arbeit • Beratung • Berufsberatungsgespräche • Gesprächsanalyse • Interaktion
• ISBN-13: 9783531932903 / 9783531932903