Soziale Arbeit der Ermöglichung (eBook)
156 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-93120-3 (ISBN)
Prof. Dr. Ulrich Glöckler lehrt an der Georg-Simon-Ohm-Hochschule in Nürnberg, Fakultät Sozialwissenschaften.
Prof. Dr. Ulrich Glöckler lehrt an der Georg-Simon-Ohm-Hochschule in Nürnberg, Fakultät Sozialwissenschaften.
Inhaltsverzeichnis 6
Einleitung 10
1 Agency-Perspektiven als Elemente der Ermöglichung in der Sozialen Arbeit 17
1.1 Agency als Handlungsmächtigkeit 17
1.2 Bedingungen und Grenzen 20
2 Die erste Agency-Perspektive: Ressourcen zur persönlichen Entwicklung im Wechselspiel von Denken und Handeln 2 Die erste Agenc 23
2.1 Reflexion und Entwurf von Handlungen – an eigener Erfahrung lernen 23
2.2 Aneignung von Wirklichkeit 24
3 Die zweite Agency-Perspektive: Ressourcen in der Reflektion von Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung 3 Die zweite Agency- 25
3.1 Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung als Basis von Erfahrungen 25
3.2 Der Bezugsrahmen der Wahrnehmung 27
Werte 32
Normen 33
Reflexion individueller Entwicklung (Ontogenese) und Bildung als Ressource 37
Subjektive Wirklichkeitskonstruktion und sozial-interaktive Wirklichkeit 39
Subjektivität im gesellschaftlichen Kontext: Aneignung als sozial vermittelte Erkenntnis 40
Seelisches Axiom 40
Lebensziele, Wünsche, Absichten und Wille (philosophische, tiefenund humanpsychologische Perspektiven) 42
3.3 Bewerten, Deuten und Klassifizieren 46
Grundsätzliches zur Entwicklung von Situationsmodell und geistigem Handlungskonzept 46
Inhibitionsprozesse: Gerichtetheit und Selektivität 48
Reflexion von Bewertungsprozessen – Nutzung, Stabilisierung und Mobilisierung von Ressourcen 48
Soziale Deutungsmuster 52
Reflexion von Deutungsprozessen als Strategie zur Kommunikations-verbesserung – Ressourcen bei der Stabilisierung des sozialen N 53
Effiziente und schnelle Klassifikation/Kategorisierung 63
Unlogische Assoziationen, „Fehlassoziationen“ 63
Synchronizität 64
Reflexion der Klassifizierungen als Ressource 65
Gefahr der Übergeneralisierungen 65
3.4 Ereigniskorrelierte Potentiale: Hilfen zum Verständnis von Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung 77
3.5 Zusammenfassung: Ressourcen in der Reflektion von Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung 94
4 Die dritte Agency-Perspektive: Soziale Arbeit mit Symbolen zur Unterstützung vielfältiger Ressourcenpotentiale 4 Die dritte Ag 104
4.1 Der wechselseitige Prozess von Aneignung und Vergegenständlichung: Semiotisierung und kulturspezifische Generierung von Symb 105
4.2 Der Terminus „Symbol“ 106
4.3 Symbole als vergegenständlichte soziale Deutungsmuster 107
4.4 Diskursive und präsentative Symbolik 107
Ein Symbol sagt manchmal mehr als 1000 Worte 109
Symbole beim Reframing als Chance neu zu denken 109
4.5 Zwischenzusammenfassung: Symbole im Prozess der Ressourcenförderung 113
5 Die vierte Agency-Perspektive: Ressourcen im unmittelbaren Erleben und in medial vermittelten Erfahrungen 5 Die vierte Agency- 114
5.1 Begriffliche Klärung 114
5.2 Charakteristische Merkmale 115
5.3 Erste Konsequenzen 116
5.4 Exemplarische Betrachtungen „Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom“ und „Hyperaktivität“ (ADS/ADHS), Prävention und Hilfe 118
Aspekte der Hilfe 121
Aspekte der Nachsorge 122
Resümée: Hilfe und Nachsorge 123
5.5 Abschließende Überlegungen zu diesem Kapitel 123
6 Die fünfte Agency Perspektive: Ressourcenaktivierung im Alltagshandeln auf dem Hintergrund von Aneignung und Wirklichkeitsvera 125
6.1 Lebenswelt und Alltag 125
6.2 Gesellschaftliche Entwicklungen und die Relativierung des Einflusses der Lebenswelt auf die Deutungsprozesse der Individuen 126
6.3 Alltagshandeln und effektive Wirklichkeitsverarbeitung 126
6.4 Alltagswahrnehmung als unbewusste Rechtfertigungsstrategie – die Abwehr von „Aufklärung“ 127
6.5 Über die Entwicklung neuer Ziele, neuer Lebensperspektiven und Sinnhorizonte hin zu einem „gelingenderen Alltag“ 6.5 Über di 128
6.6 Resümierendes Fazit 130
7 Die sechste Agency-Perspektive: Selbsterkenntnis und Selbstverwirklichung. Der Zugang zu eigenen Kraftquellen 131
7.1 Sozialisationsprozess, Individuation, Identität, Persona und das Selbst 131
7.2 Selbsterkenntnis 133
7.3 Persönliche Entwicklung und sozialer Kontext 135
7.4 Kulturund Kunstprodukte: Selbsterkenntnis und Selbstverwirklichung 135
7.5 Phantasie als Ressource 138
8 Resümee: Agency durch selbstreflexive Ressourcenaktivierung – Perspektiven der Gestaltung einer Sozialen Arbeit der Ermöglichu 147
9 Literatur 149
| Erscheint lt. Verlag | 21.3.2011 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 156 S. 6 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Schlagworte | Psychologie • Ressourcenaktivierung • Selbstverwirklichung • Sozialpädagogik • Soziologie |
| ISBN-10 | 3-531-93120-2 / 3531931202 |
| ISBN-13 | 978-3-531-93120-3 / 9783531931203 |
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