Familie - ein Symbol der Kultur (eBook)

Perspektiven sozialpädagogischer Arbeit mit Familien

Susanne Weinert Portmann (Autor)

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2009
193 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-91515-9 (ISBN)

Infos

Das Verhältnis von Kulturtheorie und Sozialpädagogik wird in dieser Untersuchung anhand der Philosophie der symbolischen Formen theoretisch neu fundiert. Im Mittelpunkt steht die Frage, was es für die sozialpädagogische Arbeit mit Familien bedeutet, wenn sie Familie als Symbol der Kultur versteht. Die Antwort auf diese Frage entfaltet Verstehens- und Handlungsperspektiven für die Praxis und reflektiert sie in Fallbeispielen.



Dr. Susanne Weinert Portmann ist selbständig tätig als Familienberaterin.

Inhalt

Danksagung 6
Inhaltsverzeichnis 7
Vorwort 9
Einleitung 12
I. Kapitel: Vom Pluralismus der Erfahrung 14
Die Begriffstheorie als Frage nach dem Menschen 15
1 Begriffe als Paradigmen menschlicher Erfahrung 16
2 Funktionslogik und der Pluralismus der Erfahrung 18
3 Was können wir tun? Eine Bemerkung zur Frage von Machbarkeit und Lebendigkeit 21
4 Von der Beziehung zwischen Ich und Welt 23
5 Vom Sinn der Kultur – oder: Wie können wir uns „kulturell“ verständigen? 25
II. Kapitel: Von der Einheit der symbolischen Welt 28
Fragen nach dem Menschen als Kulturwesen 29
1 Vom Symbolischen als „Schlüssel“ des Verstehens 29
2 Symbolische Formen. Oder: Von der Einheit des Wirklichen 33
3 Die Philosophie der symbolischen Formen: Von den Ordnungen des Daseins 34
4 Wie wir unsere „Welten“ gestalten: mythisch, sprachlich, wissenschaftlich 38
5 Familie als symbolische Form – ein Entwurf 45
III. Kapitel: Familie als symbolische Form 49
A Eine Formanalyse: Familie als Kulturgestalt 50
1 Familie. Symbolik und Deutungshorizont eines Begriffs 51
2 Koresidenz und Verwandtschaft: Was Familienformen prägt 55
3 Von der symbolischen Formkraft des Alltäglichen 61
B Eine Funktionsanalyse: Familienleben als Kulturleistung 69
4 Familie und Kulturprozeß: Von Ansprüchen 72
5 Die Reproduktion der Lebensstile: Vom Geschehen 78
6 Arbeit und Fürsorge: Vom Tun 81
7 Die Familie im Haus-Halten: Von Identität und Pluralität 83
8 Über Logik, Sinn und Funktion familialen Alltagshandelns in der Kultur 86
9 Familie leben. Eine Kulturkompetenz? 90
C Eine Konstitutionsanalyse: Familie – eine mythische Lebensform 97
10 „Das Haus“ – ein mythischer Erfahrungsraum 99
IV. Kapitel: Sozialpädagogische Kulturarbeit mit Familien 120
1 Eine sozialpädagogische Aneignung. 121
1.1 Der Blick auf die Historie 1.1 Der Blick auf die Historie 123
1.2 Der Blick auf die Gegenwart 1.2 Der Blick auf die Gegenwart 125
1.3 Familie: Das Kulturmodell – die Paradigmen der Moderne. Eine Kulisse sozialpädagogischen Verstehens familialer Kultur. 1.3 Familie: Das Kulturmodell – die Paradigmen der Moderne 128
2 Die theoretischen Kriterien im Modell der symbolischen Form: Gestalt, Handlungswesen, Erfahrungskompetenz 137
2 Die theoretischen Kriterien im Modell der symbolischen Form 137
3 Kriterien praktischer Sozialpädagogik in der Symbolwelt von Familien 139
3.1 Arbeitsbegriffe 3.1 Arbeitsbegriffe 139
3.2 Die Begegnung 3.2 Die Begegnung 140
3.3 Der Arbeitsplatz 3.3 Der Arbeitsplatz 143
3.4 Das Praxisprojekt „Familienleben lernen“ 3.4 Das Praxisprojekt „Familienleben lernen“ 144
4 Formen Sozialpädagogischer Kulturarbeit: Von Mythen und symbolischer Dekonstruktion 149
4.1 Familien in ihren Geschichten abholen 4.1 Familien in ihren Geschichten abholen 151
4.2 Formen der Stärkung des Familienlebens 4.2 Formen der Stärkung des Familienlebens 152
4.3 Die Sprache stärken 4.3 Die Sprache stärken 157
5 Die Familie und ihr Haus – Sozialpädagogische Kulturarbeit mit Familien. 161
5.1 Das geräumige Haus 5.1 Das geräumige Haus 161
5.2 Das bunte Haus 5.2 Das bunte Haus 166
5.3 Das sprechende Haus 5.3 Das sprechende Haus 171
Literatur 176
Werke von Ernst Cassirer und Kürzel 176
Sekundärliteratur zu Ernst Cassirer 176
Weitere verwendete Literatur 177

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 20.6.2009
• Zusatzinfo: 193 S. 1 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie
• Schlagworte: Familie • Familien • Familienberatung • Familienhilfe • Familienpädagogik • Haushaltswissenschaft • Kulturpädagogik • Sozialpädagogik
• ISBN-10: 3-531-91515-0 / 3531915150
• ISBN-13: 978-3-531-91515-9 / 9783531915159