Sehen - Vergleichen - Zuordnen
Differenziertes Konzentrationstraining mit Selbstkontrolle
Seiten
2011
|
2. Auflage
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-86632-470-1 (ISBN)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-86632-470-1 (ISBN)
Verschiedenste individuelle Voraussetzungen unter einen Hut zu bringen, erfordert jede Menge Differenzierungsangebote. Dieser Band aus der neuen Reihe 'Inklusion konkret' bietet genau solches Differenzierungsangebot. Die Materialien sind aus der Arbeit mit Kindern verschiedenster Niveaustufen entstanden, die gemeinsam in einer Klasse beschult werden. Durch vier verschiedene Schwierigkeitsstufen, die pro Themenbereich zur Auswahl stehen, werden Übungen zur Konzentrationsfähigkeit individuell dem Niveau des einzelnen Schülers angepasst. Material, das selbstständig bearbeitet werden kann, da Lösungskarten vorhanden sind.
57 Kopiervorlagen
Verschiedenste individuelle Voraussetzungen unter einen Hut zu bringen, erfordert jede Menge Differenzierungsangebote. Dieser Band aus der neuen Reihe "Inklusion konkret" bietet genau solches Differenzierungsangebot. Die Materialien sind aus der Arbeit mit Kindern verschiedenster Niveaustufen entstanden, die gemeinsam in einer Klasse beschult werden. Durch vier verschiedene Schwierigkeitsstufen, die pro Themenbereich zur Auswahl stehen, werden Übungen zur Konzentrationsfähigkeit individuell dem Niveau des einzelnen Schülers angepasst. Material, das selbstständig bearbeitet werden kann, da Lösungskarten vorhanden sind. 64 Seiten
57 Kopiervorlagen
Verschiedenste individuelle Voraussetzungen unter einen Hut zu bringen, erfordert jede Menge Differenzierungsangebote. Dieser Band aus der neuen Reihe "Inklusion konkret" bietet genau solches Differenzierungsangebot. Die Materialien sind aus der Arbeit mit Kindern verschiedenster Niveaustufen entstanden, die gemeinsam in einer Klasse beschult werden. Durch vier verschiedene Schwierigkeitsstufen, die pro Themenbereich zur Auswahl stehen, werden Übungen zur Konzentrationsfähigkeit individuell dem Niveau des einzelnen Schülers angepasst. Material, das selbstständig bearbeitet werden kann, da Lösungskarten vorhanden sind. 64 Seiten
Michael Junga ist Grund- und Förderschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung. Er entwickelte eine Vielzahl didaktischer Fördermaterialien für die Vorschule und Primarstufe.
| Erscheint lt. Verlag | 7.9.2011 |
|---|---|
| Zusatzinfo | zahlr. schwarz-w. Illustr. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 213 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik | |
| Schlagworte | Freiarbeit • Grundschule • Klasse 1 • Klasse 10 • Klasse 11 • Klasse 12 • Klasse 13 • Klasse 2 • Klasse 3 • Klasse 4 • Klasse 5 • Klasse 6 • Klasse 7 • Klasse 8 • Klasse 9 • Konzentration • Konzentration (Psychologie); Unterrichtsmaterialien • Kopiervorlagen • Motorik • Sekundarstufe • Vorschule |
| ISBN-10 | 3-86632-470-7 / 3866324707 |
| ISBN-13 | 978-3-86632-470-1 / 9783866324701 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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