Learning and Teaching in Adult Education
Contemporary Theories
Seiten
2011
Verlag Barbara Budrich
978-3-86649-443-5 (ISBN)
Verlag Barbara Budrich
978-3-86649-443-5 (ISBN)
Learning is a key issue in education. Being familiar with contemporary learning theory, therefore, is an essential prerequisite for education scholars and practitioners alike.
Henning Pätzold's book addresses various approaches to the pedagogical issues associated with teaching adult learners. He draws attention to a broad field of approaches to adult learning within a sociocultural context.
International Review of Education, Volume 58-4, 9/2012
| Erscheint lt. Verlag | 8.9.2011 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Study Guides in Adult Education |
| Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
| Sprache | englisch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 160 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Adult Education • adult learning • Teaching Techniques |
| ISBN-10 | 3-86649-443-2 / 3866494432 |
| ISBN-13 | 978-3-86649-443-5 / 9783866494435 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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