Bildungsungleichheit revisited
Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule
Seiten
2011
|
2., durchgesehene Aufl. 2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783531180571 (ISBN)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783531180571 (ISBN)
Bildungschancen vs. Bildungsarmut
Bildungsungleichheit revisited greift die in den letzten Jahren wieder verstärkten Bemühungen einer empirischen Analyse und theoretischen Erklärung von sozialen Ungleichheiten auf. In den Beiträgen wird nach Phänomenen der sozialen Ungleichheit in allen wichtigen Bildungsbereichen entlang des Lebenslaufes - also vom Kindergarten bis zur Hochschule bzw. zur Berufsausbildung - gefragt. Diese Fokussierung auf institutionalisierte Bildung wird zudem durch eine Darstellung zur sozialen Ungleichheit in der außerschulischen Bildung erweitert. Namhafte internationale und nationale Autorinnen und Autoren diskutieren klassische Theoreme und Konzepte, stellen die zentralen Befunde und Diskurse vor und dokumentieren aktuelle und innovative Forschungen in verschiedenen Bildungsbereichen.
Bildungsungleichheit revisited greift die in den letzten Jahren wieder verstärkten Bemühungen einer empirischen Analyse und theoretischen Erklärung von sozialen Ungleichheiten auf. In den Beiträgen wird nach Phänomenen der sozialen Ungleichheit in allen wichtigen Bildungsbereichen entlang des Lebenslaufes - also vom Kindergarten bis zur Hochschule bzw. zur Berufsausbildung - gefragt. Diese Fokussierung auf institutionalisierte Bildung wird zudem durch eine Darstellung zur sozialen Ungleichheit in der außerschulischen Bildung erweitert. Namhafte internationale und nationale Autorinnen und Autoren diskutieren klassische Theoreme und Konzepte, stellen die zentralen Befunde und Diskurse vor und dokumentieren aktuelle und innovative Forschungen in verschiedenen Bildungsbereichen.
Heinz-Hermann Krüger, Jg. 1947, Dr. phil., ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Dr. Rolf-Torsten Kramer ist Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I an der Universität Kassel.
Aus dem Inhalt:
Bildung und soziale Ungleichheit im Elementarbereich - Bildung und soziale Ungleichheit in der Schule - Soziale Ungleichheit und außerschulische Bildung - Soziale Ungleichheit und Hochschulbildung - Soziale Ungleichheit und Berufsbildung
| Erscheint lt. Verlag | 15.7.2011 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
| Zusatzinfo | 324 S. 30 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 168 x 240 mm |
| Gewicht | 562 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | Bildung • Bildungsbeteiligug • Bildungserfolg • Erziehungswissenschaft • Lebensverlauf • Pädagogik • Soziale Ungleichheit |
| ISBN-13 | 9783531180571 / 9783531180571 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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