Entwicklung und Gestaltung von Lernumwelten vor dem Hintergrund des Erwerbs von Schlüsselqualifikationen
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-49072-3 (ISBN)
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Der Autor: Carsten Breyde wurde 1961 in Hamburg geboren. Ausbildung zum Speditionskaufmann, anschließend einjährige Tätigkeit als Expedient. Studium der Betriebswirtschaft, Wirtschaftspädagogik und Sportwissenschaft mit dem Abschluß als Diplom-Handelslehrer. Dreijährige Tätigkeit an der Universität Hamburg im Bereich der Wirtschaftspädagogik. Dort befaßt mit der wissenschaftlichen Begleitung eines Schulversuches. Daran anschließend tätig als Dozent im Berufsförderungswerk Hamburg im Rahmen der kaufmännischen Ausbildung.
Aus dem Inhalt: Schlüsselqualifikationen als Zielgröße beruflicher Bildung - Entwicklung von Empfehlungen zur Gestaltung aktivitätsfördernder Lernumwelten - Handlungsorientiertes Lernen - Evaluation - Verhältnis von Theorie und Praxis - Das Unterrichtsmodell und seine Evaluation.
| Erscheint lt. Verlag | 1.9.1995 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 645 |
| Verlagsort | Frankfurt a.M. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 430 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Beispiel • Berufsausbildung • Breyde • Dargelegt • einem • Entwicklung • erwerbs • Gestaltung • Hintergrund • kaufmännischer • kaufmDargelegt • Lernumwelten • Schlüsselqualifikationen |
| ISBN-10 | 3-631-49072-0 / 3631490720 |
| ISBN-13 | 978-3-631-49072-3 / 9783631490723 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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