Dialogvideo im Führungskräfte-Training
Eine Studie zur Effektivität und Akzeptanz
Seiten
1991
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-44160-2 (ISBN)
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-44160-2 (ISBN)
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Zum Einsatz von computer- und videounterstützten Programmen im Bereich Verhaltenstraining liegt bisher nur eine einzige amerikanische Studie vor. Deshalb soll in dieser Dissertation ein effektiver Einsatz des neuen Lernmediums Dialogvideo im Management-Training aufgezeigt werden. Am Beispiel eines Führungskräfte-Trainings zur Gesprächsführung werden verschiedene Varianten mit und ohne Dialogvideo auf ihre Effektivität und Akzeptanz überprüft. Aspekte für eine lernerfreundliche und erwachsenengerechte Gestaltung von computer- und videounterstützten Programmen sind für zukünftige Entwicklungen in einem didaktischen Leitfaden ausführlich beschrieben.
Die Autorin: Tobina Brinker wurde 1960 in Braunschweig geboren. Nach dem Abitur 1978 studierte sie Mathematik und Deutsch für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen an der TU Braunschweig: 1. Staatsexamen 1981, 2. Staatsexamen 1983. Ab 1984 studierte sie Diplom-Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung an der Universität Hannover. Seit 1986 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Pädagogik der TU Braunschweig. Promotion 1991.
Aus dem Inhalt: Ziele, Inhalte und Methoden der Führungskräfte-Ausbildung - Kommunikation in Unternehmen - Konzeption eines Führungskräfte-Trainings mit Dialogvideo-Einsatz auf der Grundlage eines theoretischen Modells - Weitere Einsatzmöglichkeiten.
| Erscheint lt. Verlag | 1.9.1991 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Empirische Schul-und Unterrichtsforschung ; 8 |
| Verlagsort | Frankfurt a.M. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 300 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Akzeptanz • brinker • Dialogvideo • Effektivität • Eine • fuehrungskraeftetraining • Führungskräfte • Studie • Training |
| ISBN-10 | 3-631-44160-6 / 3631441606 |
| ISBN-13 | 978-3-631-44160-2 / 9783631441602 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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