Blick ins Buch

Allgemeine Behindertenpädagogik

Sozialwissenschaftliche und psychologische Grundlagen

Wolfgang Jantzen (Autor)

Buch | Softcover

368 Seiten

1992 | 2., korrigierte Aufl.
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-55708-7 (ISBN)

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Dieses Lehrbuch verbindet allgemeine und Sonderpädagogik in neuer Weise: systematisch und praxisorientiert.

Bisher hat die allgemeine Pädagogik Probleme der Behinderung systematisch ausgeklammert und der Sonderpädagogik überlassen. Die wiederum hat Behinderungen häufig für nicht unmittelbar pädagogisch bearbeitbar erklärt. Dieses Lehrbuch verbindet allgemeine und Sonderpädagogik in neuer Weise: systematisch und praxisorientiert. Es knüpft an die Tätigkeitstheorie von Leontjew, Wygotski und Luria an. Aus der Aufarbeitung zahlreicher sozialwissenschaftlicher, psychologischer und neurobiologischer Aspekte von Lernen, Entwicklung und Persönlichkeit entfaltet Jantzen eine einheitliche Theorie der Behindertenpädagogik, die zugleich den Kern einer allgemeinen Pädagogik bildet.

Prof. Wolfgang Jantzen, geb. 1941, ist Sonderschullehrer und seit 1974 Hochschullehrer für Behindertenpädagogik an der Universität Bremen. Inhaber der Wilhelm-Wundt-Gastprofessor für Psychologie an der Universität Leipzig und langjähriger Vorsitzender der Lurija-Gesellschaft.

Erscheint lt. Verlag	1.8.1992
Reihe/Serie	Edition Sozial
Zusatzinfo	29 schw.-w. Abb.
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	156 x 222 mm
Gewicht	590 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Behinderte • Behindertenpädagogik • Sonderpädagogik
ISBN-10	3-407-55708-6 / 3407557086
ISBN-13	978-3-407-55708-7 / 9783407557087
Zustand	Neuware