Der soziale Wandel und die Frage nach den Aufgaben der Lehrenden in der konstruktivistischen Erwachsenenbildung

Stefanie Rumersdorfer (Autor)

Buch | Softcover

16 Seiten

2008 | 08002 A. 2. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-11398-9 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Karl-Franzens-Universität Graz, Veranstaltung: Allgemeine Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Den sozialen Wandel, der auch einen Wandel von Tugenden miteinherbringt, hat es im Laufe der Zeit immer gegeben. Allerdings hat er sich in den letzten 10 bis 15 Jahren sehr beschleu-nigt - ein Grund dafür ist auch die immer stärker werdende Globalisierung - und zieht somit enorme Folgen für die Gesellschaft nach sich. Auch die Individuen in eben dieser sind diesem Wandel unterworfen bzw. können sich ihm nicht widersetzen, ebenso wie und vor allem die Erwachsenenbildung. Wo der Wandel beim Menschen großteils unbewusst von Statten geht, ist die Erwachsenenbildung gefordert bewusst ihre Methodik umzustellen um den neuen, durch den Werte- bzw. sozialen Wandel hervorgerufenen Anforderungen der Gesellschaft an die Individuen gerecht zu werden. . Diese Überlegungen bringen mich zum Thema meiner wissenschaftlichen Arbeit: Der Einfluss des sozialen Wandels auf die Aufgaben der Lehren-den in der konstruktivistischen Erwachsenenbildung.

Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	55 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
ISBN-10	3-640-11398-5 / 3640113985
ISBN-13	978-3-640-11398-9 / 9783640113989
Zustand	Neuware