Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de
Einsatzmöglichkeiten der systemischen Methode der Skulpturen in der Erwachsenenbildung - Joerg Sydow

Einsatzmöglichkeiten der systemischen Methode der Skulpturen in der Erwachsenenbildung

"Lernfamilien" verändern die Lernlandschaft

(Autor)

Buch | Softcover
40 Seiten
2010 | 10003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-57515-2 (ISBN)
CHF 25,10 inkl. MwSt
  • Titel nicht im Sortiment
  • Artikel merken
Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Technische Universität Kaiserslautern (Distance & International Studies Centre), Veranstaltung: postgradualer Masterstudiengang, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt meiner Arbeit waren allgemeine Überlegungen zur Optimierung von Lernprozessen. Diese Überlegungen führten mich sukzessive zu den Wissenschaftsbereichen: Systemtheorie, Kommunikation und Konstruktivismus. Diesen drei Bereichen entspringt nun auch mein Leitgedanke, dass eine Lernlandschaft, insbesondere innerhalb der Erwachsenenbildung (EB), ohne die Anerkennung von autopoietischen Systemstrukturen nicht mehr vorstellbar ist. Diese Aussage muss zwingend auch auf die kommunikative Ebene didaktischer Prozesse erweitert werden, hier im Besonderen auf den Bereich der Beziehungskommunikation. Damit verbunden ist die Frage nach den geeigneten Methoden und Gedanken zur Gestaltung von Beobachterrollen in Lernsystemen.Lernprozesse basieren immer auf Kommunikation/Pertubation. Kommunikation ist strukturiert in einen Inhalts- und einen Beziehungsaspekt. Die Ebene der Beziehungen bestimmt dabei den Inhaltsaspekt und ist in diesem Sinne eine Metakommunikation (Vgl. Watzlawick u.a. 2000, S 56). Diese Beziehungsebene oder Metakommunikation formt maßgeblich den Lernprozess und ist damit das wesentliche didaktische Element für die gesamte Lernlandschaft. Eine Optimierung von Lernprozessen ist nach meiner Vorstellung nicht ohne diesen Bereich der Kommunikation und nur in mehreren Stufen möglich. Eine erste Stufe, und diese ist auch Thema meiner Arbeit, beschäftigt sich mit der Optimierung von Kommunikationsprozessen in Lernsystemen.Um diese Optimierung zu erreichen schlage ich einen gezielten Einsatz der systemischen Methode der Skulpturen innerhalb der EB vor.
Erscheint lt. Verlag 21.4.2010
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 81 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Autopoiesis • Beziehungsaspekt • Dekonstruktion • Emotionales Lernen • EmotionalesLernen • Erwachsenenlernen • Erwachsenen Lernen • Kommunikation • Konstruktion • Lernprozesse • Lernsysteme • Metakommunikation • Reflexion • Rekonstruktion • Subjektive Theorien • SubjektiveTheorien • systemischeMethoden • Systemische Methoden • Systemischer Konstruktivismus • SystemischerKonstruktivismus
ISBN-10 3-640-57515-6 / 3640575156
ISBN-13 978-3-640-57515-2 / 9783640575152
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen. Ein …

von Hanna Hardeland

Buch | Softcover (2024)
WBV Media (Verlag)
CHF 27,95