QM-Handreichung für Prüfungsaufgabenersteller/-innen
Ein Ratgeber für die Entwicklung von Prüfungsaufgaben
Seiten
2010
|
2., Auflage
Christiani, Paul (Verlag)
978-3-86522-570-2 (ISBN)
Christiani, Paul (Verlag)
978-3-86522-570-2 (ISBN)
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Um die Qualität der Aufgabenentwicklung weiterhin auf hohem Niveau zu halten und dem gestiegenen Anspruch gerecht zu werden, wurde diese Handreichung erstellt. Sie enthält wichtige Aspekte für die Entwicklung von Prüfungsaufgaben und soll allen Aufgabenstellern/-Innen ein stetiger und nützlicher Begleiter sein. Die Handreichung ist nicht allumfassend und abschließend zu sehen - vielmehr ist sie als "lebendes und gelebtes Papier" zu verstehen.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 129 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Abschlussprüfung • Aufgabenentwicklung • Ausbildung • Didaktik • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen • Prüfungsaufgaben • Qualitätsmanagement • Ratgeber |
| ISBN-10 | 3-86522-570-5 / 3865225705 |
| ISBN-13 | 978-3-86522-570-2 / 9783865225702 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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