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Lehrerinnen und Lehrer lernen

Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung
Buch | Softcover
506 Seiten
2010
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-2107-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Lehrerinnen und Lehrer lernen -
CHF 62,85 inkl. MwSt
Das Tempo des sozialen Wandels sowie die höheren Erwartungen an die Schule haben das Aufgabenspektrum von Lehrerinnen und Lehrern erweitert. Fortbildungsmaßnahmen erhalten einen besonderen Stellenwert für die nachhaltige Professionalisierung von Lehrkräften. Der Band gibt in 29 Beiträgen einen systematischen Überblick über den aktuellen Stand der Lehrerfortbildung, über Forschungsbefunde und Zukunftsperspektiven und richtet sich an alle, die forschend, lehrend, beratend oder verwaltend mit Lehrerbildung zu tun haben.
Der soziale Wandel sowie die erhöhten Erwartungen an die Schule haben das Aufgabenspektrum von Lehrerinnen und Lehrern erweitert. Fortbildungsmaßnahmen, die im Sinne lebenslangen Lernens organisch an die Phasen der Ausbildung und des Berufseinstiegs anschließen, erhalten einen besonderen Stellenwert für die Professionalisierung von Lehrpersonen. Der Band gibt in 29 Beiträgen einen Einblick in aktuelle Konzepte, Praktiken und Forschungsbefunde zur dritten Phase der Lehrerbildung im deutschen Sprachraum - und darüber hinaus. Er zeigt auf, welche Zukunftsperspektiven sich für die Lehrerfortbildung eröffnen und enthält konkrete Vorschläge, wie sie wirkungsvoll gestaltet werden kann. Das Buch richtet sich an alle, die in Forschung, Lehre und Management mit Lehrerfortbildung befasst sind.

Eine gewichtige Zusammenstellung von Ansätzen und Erfahrungen, deren Lektüre die Lehrerfortbildung intensivieren kann. - Jörg Schlömerkemper in: PÄDAGOGIK, H. 10. 2010.

Das Buch setzt sich praktisch und theoretisch mit gegenwärtigen und zukünftigen Aspekten der Lehrerfortbildung auseinander. Es enthält konkrete Ideen ebenso wie themenrelevante Forschungsergebnisse und bietet so eine sehr fundierte und breit gefächerte Informationsbasis für alle, die sich mit der Lehreraus- und -fortbildung befassen.
Der Band enthält aber auch wertvolle Hinweise für die Schulentwicklung und Schulhausinterne Fortbildungen, sodass er auch für die Präsenzbibliotheken von Schulen aller Art zu empfehlen ist. – Aus: Amtlicher Schulanzeiger der Regierung von Unterfranken, 6/2015

Erscheint lt. Verlag 27.1.2010
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 950 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Empirische Bildungsforschung • Erwachsenenbildung • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen • Lebenslanges Lernen • Lehrerbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Lehrerkompetenzen
ISBN-10 3-8309-2107-1 / 3830921071
ISBN-13 978-3-8309-2107-3 / 9783830921073
Zustand Neuware
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