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Vorschulerziehung

(Autor)

Buch | Softcover
124 Seiten
2010
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-021097-4 (ISBN)
CHF 20,70 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
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Die Pisa-Diskussion hat die vorschulische Erziehung wieder ins Zentrum der öffentlichen Aufmerksamkeit gerückt. Erhofft wird nicht weniger als eine Verbesserung des gesamten deutschen Bildungs- und Gesellschaftssystems. Aber die Probleme werden im Reformübereifer oft übersehen: Wie die vorschulische Erziehung organisiert und wie das Fachpersonal ausgebildet werden soll, ist keineswegs geklärt, und erst recht sind die Erziehungs- oder Bildungsziele der vorschulischen Einrichtungen Gegenstand heftiger Debatten. In dieser Situation mahnen historische Rückblicke und internationale Vergleiche zur Vorsicht. Gegenüber dem aktuellen Reformübereifer mit seiner Neigung zu einfachen Lösungen lassen sie eher für moderate Änderungen plädieren, die wesentlich am Spracherwerb ansetzen und auch die Rolle des Elternhauses mitreflektieren.

PD Dr. Angela Enders hat eine Vertretungsprofessur für Grundschulpädagogik an der Universität Regensburg.

Erscheint lt. Verlag 7.10.2010
Reihe/Serie Praxiswissen Bildung
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Peter J. Brenner
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 140 x 205 mm
Gewicht 180 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Frühförderung • Kindergarten • Kindertageseinrichtungen • Verschulung des Kindergartens • Vorschule • Vorschulerziehung • Vorschulerziehung / Schulvorbereitung
ISBN-10 3-17-021097-1 / 3170210971
ISBN-13 978-3-17-021097-4 / 9783170210974
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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