Digitale Moderation in Blended Learning Seminaren

Erprobung eines Instrumentes für die innovative Aus-, Fort- und Weiterbildung

Daniela Sommer (Autor)

Buch | Softcover

200 Seiten

2009
VDM Verlag Dr. Müller
978-3-639-18114-2 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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Das Konzept des Blended Learning beinhaltet die didaktisch sinnvolle Verknüpfung von Präsenzlernen und Onlinephasen in Lehr-Lernprozessen. Zentral ist dabei stets, die Lernenden zu unterstützen, zu begleiten und sie nicht mit den Inhalten allein zu lassen. Mit digitaler Moderation lassen sich klassische Moderationsprozesse in Online- und Präsenzphasen abbilden. Wie sich diese technologiegestützt umsetzen lassen, wird in diesem Buch am Beispiel des Einsatzes von Digital Moderation der teambits GmbH im Rahmen eines - im Blended Learning Design durchgeführten - Hochschulseminars aufgezeigt.

Daniela Sommer ist Diplom-Pädagogin und verfügt über Erfahrungen in der Moderation virtueller Veranstaltungen und der Implementierung virtueller Lernumgebungen.

Sprache	deutsch
Maße	150 x 220 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Blended Learning • Erwachsenenbildung • Medienpädagogik • Moderation
ISBN-10	3-639-18114-X / 363918114X
ISBN-13	978-3-639-18114-2 / 9783639181142
Zustand	Neuware