Bewertung von didaktischen Methoden in der Schulinformatik

Christoph Korzenek (Autor)

Buch | Softcover

44 Seiten

2009 | 4. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-45111-1 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

Artikel merken

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Informatik), Veranstaltung: Didaktik der Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das konkrete Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Gütekriterien didaktischer Methoden in der Schulinformatik aufzuzeigen und die Möglichkeiten zur deren Messung darzustellen. Die dazu notwendigen und denkbaren Verfahren einer kriteriengeleiteten Evaluation didaktischer Methoden sollen jeweils unter der Bezug auf eine konkrete Unterrichtsmethode für die Vermittlung eines bestimmten Lerninhaltes in der Schulinformatik vorgestellt werden.

Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	124 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Informatik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Bewertung • Didaktik der Informatik • DidaktikderInformatik • didaktische Methode • didaktischeMethode • Evaluation • Informatik • infortmatikunterricht • Schulinformatik • Unterricht
ISBN-10	3-640-45111-2 / 3640451112
ISBN-13	978-3-640-45111-1 / 9783640451111
Zustand	Neuware