Ausgewählte Messmethoden der Kreativität
Seiten
2007
|
4. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-638-79953-9 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-638-79953-9 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Universität Osnabrück, Veranstaltung: Begabung - Intelligenz - Kreativität, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der 1950er Jahre hat der Begriff Kreativität, ausgehend von den Vereinigten Staaten von Amerika, zunehmend an Bedeutung gewonnen. DXiese Arbeit soll folgende Fragen klären:Was ist eigentlich Kreativität? Warum ist es offenbar so schwer, Kreativität zu messen? Lässt sich ein so spontanes Phänomen wie die Kreativität mit einer systematisch-empirischen Ermittlung überhaupt exakt konkretisieren?
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 39 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| ISBN-10 | 3-638-79953-0 / 3638799530 |
| ISBN-13 | 978-3-638-79953-9 / 9783638799539 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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