Die Explorative Datenanalyse - Statistik im Matheunterricht einführen
Seiten
2007
|
2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-638-76064-5 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-638-76064-5 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: gut, Private Fachhochschule für Wirtschaft und Technik Vechta-Diepholz-Oldenburg; Abt. Vechta (Mathematik), Veranstaltung: Didaktik der Mathematik, Sprache: Deutsch, Abstract: Anmerkungen: Die "Explorative Datenanalyse" als eine Möglichkeit, Statistik interessant in der Schule zu behandeln. Unterrichtsbeispiele, theoretischer Hintergrund und Erläuterungen.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 148 x 2 mm |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Datenanalyse • Didaktik • explorative • Mathematik • Matheunterricht • Statistik |
| ISBN-10 | 3-638-76064-2 / 3638760642 |
| ISBN-13 | 978-3-638-76064-5 / 9783638760645 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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