Blick ins Buch

Naturwissenschaftliche Bildung im Gesamtkonzept von schulischer Allgemeinbildung

Dieter Kirchhöfer, Christa Uhlig (Herausgeber)

Buch | Hardcover

234 Seiten

2009
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-58649-5 (ISBN)

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Naturwissenschaftliche Bildung als notwendigen Bestandteil einer modernen wissenschaftlichen Allgemeinbildung zu begreifen, ist heute mehr denn je eine Aufgabe pädagogischer Reflexion. Mit einem Plädoyer für eine anspruchsvolle naturwissenschaftliche Bildung in der Schule wendet sich dieser Band der Reihe "Gesellschaft und Erziehung", der auf ein Kolloquium der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin im November 2008 zurückgeht, zugleich gegen Tendenzen einer zunehmenden Entwertung naturwissenschaftlichen Wissens und seiner Bedeutung in gegenwärtigen schulischen Konzepten von Allgemeinbildung sowie gegen Versuche, den naturwissenschaftlichen Unterricht für wissenschaftlich umstrittene Betrachtungsweisen zu öffnen.

Die Herausgeber: Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig. Nach 1990 arbeiteten Dieter KirchhKirchhöfer (geboren 1936, Philosoph und Erziehungswissenschaftler) und Christa Uhlig (geboren 1947, Bildungshistorikerin) in verschiedenen erziehungswissenschaftlichen bzw. bildungshistorischen Forschungsprojekten.

Aus dem Inhalt : Christian Ritzi: Begrüßung - Dieter B. Herrmann: Naturwissenschaftliche Bildung in einer modernen humanistischen Allgemeinbildung unter besonderer Berücksichtigung der Astronomie - Herbert Hörz: Aufklärung und Allgemeinbildung - Lothar Kolditz: Allgemeinbildung und Naturwissenschaften, Erfahrungen im Lernen und Lehren - Michael Geiger: Naturwissenschaftsunterricht und Zivilgesellschaft - Lothar Ebner: Der Bedarf an naturwissenschaftlicher Bildung an den Schulen aus der Sicht eines Unternehmers - Eberhard Rossa: Naturwissenschaftlicher Unterricht am Scheideweg - Marina Kreisel: Ein etwas anderer Aspekt von naturwissenschaftlicher Bildung - Jedes Fachlernen ist zugleich Sprachlernen - Renate Tobies: Mathematisch-Naturwissenschaftlicher Unterricht auch für Mädchen - Tendenzen seit 1900 - Ingrid Lohmann: Gott und Natur. Arbeit und Eigentum - Zur Konzeption naturwissenschaftlichen Unterrichts in der späten Aufklärung - Dietrich Hoffmann: 'Naturwissenschaftliche schulische Bildung' - die Ursachen ihrer Mängel - Rolf Löther: Snows "zwei Kulturen" oder Gehören naturwissenschaftliche Kenntnisse zur Bildung? - Gert Wangermann: "Zwei Wissenschaftskulturen?" - Ein Exkurs in eigener Sache.

Erscheint lt. Verlag	25.8.2009
Reihe/Serie	Gesellschaft und Erziehung ; 6
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Christa Uhlig
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	470 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Allgemeinbildung • Aufklärung • Bildung • Christa • Dieter • Gesamtkonzept • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Kirchhöfer • naturwissenschaftliche • Naturwissenschaftliche Bildung • naturwissenschaftliche Mädchenbildung • schulischer • Uhlig • wissenschaftliche Allgemeinbildung
ISBN-10	3-631-58649-3 / 3631586493
ISBN-13	978-3-631-58649-5 / 9783631586495
Zustand	Neuware