Die Erfahrung von Musik und Tanz als Mittel zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten bei hörgeschädigten Schülern
Seiten
2009
|
3. Aufl.
GRIN Verlag
9783640283033 (ISBN)
GRIN Verlag
9783640283033 (ISBN)
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Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden Forschungsergebnisse vorgestellt, ob durch den Einsatz vibro-akustischer Hilfen für die Musikwahrnehmung im Tanztraining die motorische Lernfähigkeit und koordinative Leistungsfähigkeit von hörgeschädigten Schülern im Alter von 7 bis 10 Jahren verbessert werden kann.
| Zusatzinfo | 6 Farbabb. |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 190 g |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Ausprägung • Fähigkeiten • Fertigkeiten • interventionskonzeptes • Schülerinnen • Schülern • Wirkung |
| ISBN-13 | 9783640283033 / 9783640283033 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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