Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
transcript (Verlag)
978-3-8376-1253-0 (ISBN)
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Nach PISA gelten die skandinavischen Schulsysteme als mustergültig, gerade auch in der Frage der Gerechtigkeit zwischen den Geschlechtern. Diese Studie geht dem »Gender Mainstreaming« an schwedischen Schulen nach. Ihre Ergebnisse ebnen auch für Deutschland Wege zu einer geschlechtergerechten Schule.
Schule steht im Zentrum des sozialen Wandels. Aktuell nimmt dabei die Auseinandersetzung mit Gender im Sinne einer Veränderung der bestehenden Geschlechterverhältnisse eine bedeutende Rolle ein. Gender Mainstreaming ist eine zentrale Strategie, ohne die eine Weiterentwicklung von Schule zu einer Institution, die Schülerinnen und Schülern verschiedenster Herkünfte, Lehrerinnen und Lehrern sowie Eltern gerecht wird, nicht möglich ist.
Malwine Seemann untersucht die schwedischen Erfahrungen mit Gender Mainstreaming im Schulbereich und zeigt Möglichkeiten und Grenzen auf, die weitergehende Perspektiven auch für entsprechende Entwicklungen in Deutschland aufzeigen.
Malwine Seemann (Dr. rer. pol.), langjährige Lehrerin und frauenpolitische Gewerkschafterin, arbeitet im Zentrum für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung (ZFG) an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
Besprochen in:
WIR FRAUEN, 2 (2010)
Besprochen in:WIR FRAUEN, 2 (2010)
»Das Buch spricht alle Frauen- und Geschlechterforschung-Interessierte aus Praxis und Wissenschaft an.«
»Praxisorientierte Umsetzungsleitfäden veranschaulichen u.a. am Beispiel verschiedener Schulprojekte, wie selbstverständlich bereits Kinder gleiche Rechte und Verantwortlichkeiten für jedes Geschlecht internalisieren können.Lesenswert auch für LehrerInnen.«
| Erscheint lt. Verlag | 27.7.2009 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien Interdisziplinäre Geschlechterforschung ; 5 |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 135 x 225 mm |
| Gewicht | 400 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien | |
| Schlagworte | Bildung • Education • Gender • Gender Mainstreaming • Gender Studies • Geschlecht • Geschlechtergerechtigkeit • Gleichstellung • Implementierung • Pädagogik • Pedagogy • Schule • Schweden • Sociology • Soziologie |
| ISBN-10 | 3-8376-1253-8 / 3837612538 |
| ISBN-13 | 978-3-8376-1253-0 / 9783837612530 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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