Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik
Störungen aus der Sicht der Lerngruppe und die Grenzen didaktischer und psychotherapeutischer Modelle
Seiten
1995
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-87116-970-0 (ISBN)
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-87116-970-0 (ISBN)
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| Reihe/Serie | Grundlagen der Schulpädagogik ; 12 |
|---|---|
| Zusatzinfo | zahlr. Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 230 mm |
| Gewicht | 336 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Schulpädagogik • Unterrichtsstörungen |
| ISBN-10 | 3-87116-970-6 / 3871169706 |
| ISBN-13 | 978-3-87116-970-0 / 9783871169700 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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